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Lernen in der Arbeit
Erfahrungswissen und lernförderliche Arbeitsgestaltung bei wissensintensiven Berufen
Taschenbuch von Annegret Bolte (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Lernförderliche Gestaltung von wissensintensiver Arbeit? Ist so etwas (noch) nötig? Ist wissensintensive Arbeit - im Unterschied zur 'Arbeit am Fließband' - nicht ohnehin schon lernförderlich?Dieses Buch gibt Einblicke in neue Entwicklungen von Arbeit: Im Mittelpunkt steht das Erfahrungswissen über betriebliche Prozesse und Zusammenhänge. Dieses erfahrungsbasierte Kontextwissen ist gerade bei wissensintensiver Arbeit in der technischen Entwicklung und bei technikorientierten Projekten unverzichtbar: Das vorhandene systematische Fachwissen muss durch ein solches Kontextwissen ergänzt und erweitert werden. Zu dessen Erwerb ist ein erfahrungsgeleitetes Lernen bei der Arbeit erforderlich, das jedoch in Unternehmen - zumeist unbeachtet - in vielfacher Weise erschwert und behindert wird. Hieraus ergeben sich neue Anforderungen an die lernförderliche Gestaltung von Arbeit.In diesem Buch werden die bisherigen Grundsätze lernförderlicher Arbeitsgestaltung erweitert und neue Modelle lernförderlicher Arbeitsgestaltung aufgezeigt. Diese stellen sich als richtungsweisend für eine zukünftige Arbeitspolitik dar. So ergeben sich hieraus neue Impulse für die Arbeitsgestaltung in der Produktion, in der Verwaltung und bei Dienstleistungen.
Lernförderliche Gestaltung von wissensintensiver Arbeit? Ist so etwas (noch) nötig? Ist wissensintensive Arbeit - im Unterschied zur 'Arbeit am Fließband' - nicht ohnehin schon lernförderlich?Dieses Buch gibt Einblicke in neue Entwicklungen von Arbeit: Im Mittelpunkt steht das Erfahrungswissen über betriebliche Prozesse und Zusammenhänge. Dieses erfahrungsbasierte Kontextwissen ist gerade bei wissensintensiver Arbeit in der technischen Entwicklung und bei technikorientierten Projekten unverzichtbar: Das vorhandene systematische Fachwissen muss durch ein solches Kontextwissen ergänzt und erweitert werden. Zu dessen Erwerb ist ein erfahrungsgeleitetes Lernen bei der Arbeit erforderlich, das jedoch in Unternehmen - zumeist unbeachtet - in vielfacher Weise erschwert und behindert wird. Hieraus ergeben sich neue Anforderungen an die lernförderliche Gestaltung von Arbeit.In diesem Buch werden die bisherigen Grundsätze lernförderlicher Arbeitsgestaltung erweitert und neue Modelle lernförderlicher Arbeitsgestaltung aufgezeigt. Diese stellen sich als richtungsweisend für eine zukünftige Arbeitspolitik dar. So ergeben sich hieraus neue Impulse für die Arbeitsgestaltung in der Produktion, in der Verwaltung und bei Dienstleistungen.
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Management
Genre: Wirtschaft
Rubrik: Recht & Wirtschaft
Medium: Taschenbuch
Seiten: 218
Inhalt: 218 S.
ISBN-13: 9783957102843
ISBN-10: 3957102847
Sprache: Deutsch
Redaktion: Bolte, Annegret
Neumer, Judith
Herausgeber: Annegret Bolte/Judith Neumer
Hersteller: Edition Rainer Hampp
Maße: 13 x 151 x 211 mm
Von/Mit: Annegret Bolte (u. a.)
Erscheinungsdatum: 25.11.2020
Gewicht: 0,321 kg
preigu-id: 127960398
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Management
Genre: Wirtschaft
Rubrik: Recht & Wirtschaft
Medium: Taschenbuch
Seiten: 218
Inhalt: 218 S.
ISBN-13: 9783957102843
ISBN-10: 3957102847
Sprache: Deutsch
Redaktion: Bolte, Annegret
Neumer, Judith
Herausgeber: Annegret Bolte/Judith Neumer
Hersteller: Edition Rainer Hampp
Maße: 13 x 151 x 211 mm
Von/Mit: Annegret Bolte (u. a.)
Erscheinungsdatum: 25.11.2020
Gewicht: 0,321 kg
preigu-id: 127960398
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