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Cover: 9783830943075 | Lernen im Fach und über das Fach hinaus 02 | Martin Rothgangel (u. a.)
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Lernen im Fach und über das Fach hinaus 02
Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleich. Allgemeine Fachdidaktik, Band 2
Taschenbuch von Martin Rothgangel (u. a.)
Sprache: Deutsch

46,90 €*

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Kategorien:
Beschreibung
Für die Entwicklung einer fachdidaktischen Grundlagentheorie werden in diesem Band 17 verschiedene Fachdidaktiken - von der Biologie- bis zur Wirtschaftsdidaktik - in den Vergleich geSetzt. Dabei beruht die Besonderheit dieses zweiten Bandes zur >Allgemeinen Fachdidaktik< auf der Tatsache, dass sich die AutorInnen auf sechs Impulse verständigten, die sie aus der Perspektive ihrer jeweiligen Fachdidaktik beantworten. Die Schwerpunkte liegen neben geschichtlichen Perspektiven beim fachlichen und überfachlichen Lernen sowie den entsprechenden fachdidaktischen Forschungsperspektiven. Die Darstellungen werden anhand der Analysemethode der Grounded Theory miteinander verglichen, wobei sich bemerkenswerte Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Fächern zu erkennen geben. Somit bietet der Band einen aktuellen Überblick über die Forschung der einzelnen Fachdidaktiken, der auch für VertreterInnen der Allgemeinen Didaktik verwendet werden kann, um Verallgemeinerungen aus dem fachspezifisch Besonderen vornehmen zu können. Der Band schließt mit Überlegungen zur Weiterentwicklung der Allgemeinen Fachdidaktik.
Für die Entwicklung einer fachdidaktischen Grundlagentheorie werden in diesem Band 17 verschiedene Fachdidaktiken - von der Biologie- bis zur Wirtschaftsdidaktik - in den Vergleich geSetzt. Dabei beruht die Besonderheit dieses zweiten Bandes zur >Allgemeinen Fachdidaktik< auf der Tatsache, dass sich die AutorInnen auf sechs Impulse verständigten, die sie aus der Perspektive ihrer jeweiligen Fachdidaktik beantworten. Die Schwerpunkte liegen neben geschichtlichen Perspektiven beim fachlichen und überfachlichen Lernen sowie den entsprechenden fachdidaktischen Forschungsperspektiven. Die Darstellungen werden anhand der Analysemethode der Grounded Theory miteinander verglichen, wobei sich bemerkenswerte Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Fächern zu erkennen geben. Somit bietet der Band einen aktuellen Überblick über die Forschung der einzelnen Fachdidaktiken, der auch für VertreterInnen der Allgemeinen Didaktik verwendet werden kann, um Verallgemeinerungen aus dem fachspezifisch Besonderen vornehmen zu können. Der Band schließt mit Überlegungen zur Weiterentwicklung der Allgemeinen Fachdidaktik.
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 596
Reihe: Fachdidaktische Forschungen
Inhalt: 598 S.
ISBN-13: 9783830943075
ISBN-10: 3830943075
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Rothgangel, Martin
Jank, Werner
Vollmer, Helmut Johannes
Abraham, Ulf
Arndt, Holger
Bayrhuber, Horst
Frederking, Volker
Friedrich, Georg
Gerlach, Eri
Redaktion: Rothgangel, Martin
Abraham, Ulf
Bayrhuber, Horst
Herausgeber: Martin Rothgangel/Ulf Abraham/Horst Bayrhuber u a
Auflage: 2. korrigierte Auflage
Hersteller: Waxmann
Waxmann Verlag GmbH
Maße: 239 x 172 x 44 mm
Von/Mit: Martin Rothgangel (u. a.)
Erscheinungsdatum: 19.11.2020
Gewicht: 1,116 kg
preigu-id: 119406043
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
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Inhalt: 598 S.
ISBN-13: 9783830943075
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Autor: Rothgangel, Martin
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