Learning Theories for Everyday Teaching

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Beschreibung

This is more than just a book about learning theories, it shows new and trainee teachers how to use theory to improve their teaching and to help students learn more every day.

Über den Autor

Carol Thompson is an editor and proofreader for Readers' Favorite.
As a print journalist for a newspaper and many magazines for 25-plus years, Carol has published over 10,000 articles. She has written and edited websites, advertising copy, eBooks, and she has ghostwritten three NY Times bestsellers!

Inhaltsverzeichnis

1. What is the point in theory?
2. The classroom environment
3. Planning for learning
4. Motivating learners
5. Developing learners¿ thinking
6. Learning with others
7. Co-constructing learning
8. Mixing it up
9. Innovative teaching
10. Resilience

Details

Erscheinungsjahr:	2019
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	Kartoniert / Broschiert
ISBN-13:	9781526469809
ISBN-10:	1526469804
Sprache:	Englisch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Thompson, Carol Spenceley, Lydia
Hersteller:	Learning Matters
Maße:	244 x 170 x 9 mm
Von/Mit:	Carol Thompson (u. a.)
Erscheinungsdatum:	23.09.2019
Gewicht:	0,289 kg

Artikel-ID: 116817425

Über den Autor

Inhaltsverzeichnis

Details

Erscheinungsjahr:	2019
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	Kartoniert / Broschiert
ISBN-13:	9781526469809
ISBN-10:	1526469804
Sprache:	Englisch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Thompson, Carol Spenceley, Lydia
Hersteller:	Learning Matters
Maße:	244 x 170 x 9 mm
Von/Mit:	Carol Thompson (u. a.)
Erscheinungsdatum:	23.09.2019
Gewicht:	0,289 kg