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Langzeitpraktika als Lernräume
Historische Bezüge, Konzeptionen und Forschungsbefunde
Taschenbuch von Alexander Gröschner (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Band 4 der Schriftenreihe der IGSP richtet den Fokus auf ein noch wenig erforschtes, aber zurzeit viel diskutiertes Format in den Schulpraktischen Studien: das Langzeitpraktikum. In Deutschland vor allem als Praxissemester, in der Schweiz vielfach als Partnerschulkonzept angelegt, findet sich - trotz unterschiedlicher Konzeptionen - eine gemeinsame ZielSetzung: intensiver, realitätsnaher Praxisbezug in einem die Professionalisierung angehender Lehrpersonen fördernden Rahmen. Dieser Band bietet sowohl historische Bezüge, deren Bedeutung für die anhaltenden Reformen diskutiert werden, als auch eine Vielfalt konzeptueller Überlegungen an, die an der konkreten UmSetzung der Begleitung, Beratung und Kooperation anSetzen und Einblick in erfolgreiche Formate geben. Zentrale Desiderata aufgreifend, verfolgen die vorliegenden Forschungsbeiträge einerseits Entwicklungs- und Wirksamkeitsfragen und nehmen andererseits Situations- und Bestandsanalysen vor.
Band 4 der Schriftenreihe der IGSP richtet den Fokus auf ein noch wenig erforschtes, aber zurzeit viel diskutiertes Format in den Schulpraktischen Studien: das Langzeitpraktikum. In Deutschland vor allem als Praxissemester, in der Schweiz vielfach als Partnerschulkonzept angelegt, findet sich - trotz unterschiedlicher Konzeptionen - eine gemeinsame ZielSetzung: intensiver, realitätsnaher Praxisbezug in einem die Professionalisierung angehender Lehrpersonen fördernden Rahmen. Dieser Band bietet sowohl historische Bezüge, deren Bedeutung für die anhaltenden Reformen diskutiert werden, als auch eine Vielfalt konzeptueller Überlegungen an, die an der konkreten UmSetzung der Begleitung, Beratung und Kooperation anSetzen und Einblick in erfolgreiche Formate geben. Zentrale Desiderata aufgreifend, verfolgen die vorliegenden Forschungsbeiträge einerseits Entwicklungs- und Wirksamkeitsfragen und nehmen andererseits Situations- und Bestandsanalysen vor.
Details
Erscheinungsjahr: 2019
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 228
Inhalt: 228 S.
ISBN-13: 9783830939825
ISBN-10: 3830939825
Sprache: Deutsch
Autor: Gröschner, Alexander
Kosinár, Julia
Weyland, Ulrike
Basten, Melanie
Bäuerlein, Kerstin
Brühlmann, Jürg
Brühlmann, Olga
Brunk, Mareike
Fraefel, Urban
Gollub, Patrick
Hundehege, Magdalena
Katenbrink, Nora
Redaktion: Gröschner, Alexander
Kosinár, Julia
Weyland, Ulrike
Herausgeber: Julia Kosinár/Alexander Gröschner/Ulrike Weyland
Besonderheit: Unsere Aufsteiger
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 242 x 171 x 14 mm
Von/Mit: Alexander Gröschner (u. a.)
Erscheinungsdatum: 16.04.2019
Gewicht: 0,449 kg
preigu-id: 115524488
Details
Erscheinungsjahr: 2019
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 228
Inhalt: 228 S.
ISBN-13: 9783830939825
ISBN-10: 3830939825
Sprache: Deutsch
Autor: Gröschner, Alexander
Kosinár, Julia
Weyland, Ulrike
Basten, Melanie
Bäuerlein, Kerstin
Brühlmann, Jürg
Brühlmann, Olga
Brunk, Mareike
Fraefel, Urban
Gollub, Patrick
Hundehege, Magdalena
Katenbrink, Nora
Redaktion: Gröschner, Alexander
Kosinár, Julia
Weyland, Ulrike
Herausgeber: Julia Kosinár/Alexander Gröschner/Ulrike Weyland
Besonderheit: Unsere Aufsteiger
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 242 x 171 x 14 mm
Von/Mit: Alexander Gröschner (u. a.)
Erscheinungsdatum: 16.04.2019
Gewicht: 0,449 kg
preigu-id: 115524488
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