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Language Development and Social Integration of Students with English as an Additional Language
Taschenbuch von Michael Evans (u. a.)
Sprache: Englisch

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Beschreibung
Using empirical data, this volume explores the link between second language development and social integration of migrant school students.
Using empirical data, this volume explores the link between second language development and social integration of migrant school students.
Über den Autor
Michael Evans is Emeritus Reader in Second Language Education at the University of Cambridge.
Inhaltsverzeichnis
1. Introduction; 2. Education and social integration for EAL students: narratives and debates; 3. The international, national and regional policy context of social integration in schools; 4. The methodology of researching EAL; 5. Progression in language, learning and social integration; 6. Towards an inclusive pedagogy for EAL in the multilingual classroom: principles and practices; 7. Rethinking home-school communication for parents of migrant children; 8. Conclusion.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Genre: Allg. & vergl. Sprachwissenschaft
Rubrik: Sprachwissenschaft
Medium: Taschenbuch
Seiten: 228
ISBN-13: 9781108737425
ISBN-10: 1108737420
Sprache: Englisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Evans, Michael
Schneider, Claudia
Arnot, Madeleine
Fisher, Linda
Forbes, Karen
Liu, Yongcan
Welply, Oakleigh
Hersteller: Cambridge University Press
Maße: 244 x 170 x 12 mm
Von/Mit: Michael Evans (u. a.)
Erscheinungsdatum: 07.03.2024
Gewicht: 0,372 kg
preigu-id: 128667675
Über den Autor
Michael Evans is Emeritus Reader in Second Language Education at the University of Cambridge.
Inhaltsverzeichnis
1. Introduction; 2. Education and social integration for EAL students: narratives and debates; 3. The international, national and regional policy context of social integration in schools; 4. The methodology of researching EAL; 5. Progression in language, learning and social integration; 6. Towards an inclusive pedagogy for EAL in the multilingual classroom: principles and practices; 7. Rethinking home-school communication for parents of migrant children; 8. Conclusion.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Genre: Allg. & vergl. Sprachwissenschaft
Rubrik: Sprachwissenschaft
Medium: Taschenbuch
Seiten: 228
ISBN-13: 9781108737425
ISBN-10: 1108737420
Sprache: Englisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Evans, Michael
Schneider, Claudia
Arnot, Madeleine
Fisher, Linda
Forbes, Karen
Liu, Yongcan
Welply, Oakleigh
Hersteller: Cambridge University Press
Maße: 244 x 170 x 12 mm
Von/Mit: Michael Evans (u. a.)
Erscheinungsdatum: 07.03.2024
Gewicht: 0,372 kg
preigu-id: 128667675
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