Kunstbetrachtung in der Grundschule | preigu

Cover: 9783968481197 | Kunstbetrachtung in der Grundschule | Schmidt-Maiwald (u. a.) | Buch

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Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Mit diesem Praxisband soll aufgezeigt werden, wie vielfältig und vor allem mit welchem Ziel Bilder der zeitgenössischen und historischen Kunst, der angewandten Kunst und je nach Vermittlungskontext aus dem Alltagsgebrauch im Kunstunterricht eingesetzt werden können. Gerade Kunstwerke vermögen es, Alltagsgegenstände und -beobachtungen zu etwas Besonderem zu machen durch den Transfer in ein bildnerisches Medium. Sie ermöglichen zudem, dass wir im alltäglichen Strom der Wahrnehmungen den einzigartigen Blick auf etwas mit anderen teilen. Um dem Kunstwerk sachlich gerecht zu werden, bedarf es einer vertieften Auseinandersetzung mit dem Motiv, den Entstehungsbedingungen, Intentionen, verknüpft mit der Wirkung, die über den gezielten Einsatz von Gestaltungsmitteln, Techniken und Materialien erzielt wird. Deshalb richtet der vorliegende Praxisband den Fokus vor allem auf die Erschließung der Kunstwerke. In einem zweiten Schritt wird zudem an konkreten Beispielen die Verknüpfung mit der bildnerischen Praxis erläutert.
Das Heft möchte Grundschullehrkräften, Quereinsteiger*innen sowie Lehramtsanwärter*innen didaktisch begründete Grundlagen rund um die Kunstwerkbetrachtung im Unterricht an die Hand geben.

Mit diesem Praxisband soll aufgezeigt werden, wie vielfältig und vor allem mit welchem Ziel Bilder der zeitgenössischen und historischen Kunst, der angewandten Kunst und je nach Vermittlungskontext aus dem Alltagsgebrauch im Kunstunterricht eingesetzt werden können. Gerade Kunstwerke vermögen es, Alltagsgegenstände und -beobachtungen zu etwas Besonderem zu machen durch den Transfer in ein bildnerisches Medium. Sie ermöglichen zudem, dass wir im alltäglichen Strom der Wahrnehmungen den einzigartigen Blick auf etwas mit anderen teilen. Um dem Kunstwerk sachlich gerecht zu werden, bedarf es einer vertieften Auseinandersetzung mit dem Motiv, den Entstehungsbedingungen, Intentionen, verknüpft mit der Wirkung, die über den gezielten Einsatz von Gestaltungsmitteln, Techniken und Materialien erzielt wird. Deshalb richtet der vorliegende Praxisband den Fokus vor allem auf die Erschließung der Kunstwerke. In einem zweiten Schritt wird zudem an konkreten Beispielen die Verknüpfung mit der bildnerischen Praxis erläutert.
Das Heft möchte Grundschullehrkräften, Quereinsteiger*innen sowie Lehramtsanwärter*innen didaktisch begründete Grundlagen rund um die Kunstwerkbetrachtung im Unterricht an die Hand geben.

Details

Erscheinungsjahr:	2023
Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Thema:	Lexika
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	IMAGO.Praxis
Inhalt:	68 S.
ISBN-13:	9783968481197
ISBN-10:	3968481194
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Redaktion:	Schmidt-Maiwald, Christiane Glas, Alexander
Herausgeber:	Christiane Schmidt-Maiwald/Alexander Glas
Hersteller:	Kopäd Verlag kopaed verlagsGmbH
Maße:	292 x 204 x 10 mm
Von/Mit:	Christiane Schmidt-Maiwald (u. a.)
Erscheinungsdatum:	22.12.2023
Gewicht:	0,228 kg

Artikel-ID: 128178251

Details

Erscheinungsjahr:	2023
Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Thema:	Lexika
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	IMAGO.Praxis
Inhalt:	68 S.
ISBN-13:	9783968481197
ISBN-10:	3968481194
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Redaktion:	Schmidt-Maiwald, Christiane Glas, Alexander
Herausgeber:	Christiane Schmidt-Maiwald/Alexander Glas
Hersteller:	Kopäd Verlag kopaed verlagsGmbH
Maße:	292 x 204 x 10 mm
Von/Mit:	Christiane Schmidt-Maiwald (u. a.)
Erscheinungsdatum:	22.12.2023
Gewicht:	0,228 kg

Artikel-ID: 128178251

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