Seit wann sind Computerspiele eigentlich ein Problem und wie kam es dazu? Kann man spielend lernen und haben Videospiele vielleicht sogar ein heilendes Potenzial? Dieses Buch eröffnet einen neugierigen Blick auf die Gaming-Welt.
Computerspiele sind zu einem Leitmedium des 21. Jahrhunderts geworden. Sie prägen unsere Lebenswelt wie sonst nur noch die Sozialen Medien und sind wie diese besorgter Skepsis und in Teilen offener Abwehr ausgesetzt. Dieses Buch richtet sich an Fachkräfte aus Therapie, Beratung und Pädagogik, die digitale Spiele fundiert und konstruktiv verstehen möchten. Dabei werden Ängste und Sorgen differenziert eingeordnet und Risiken realistisch eingeschätzt. In achtzehn praxisnahen Kapiteln beleuchtet Georg Milzner zentrale Aspekte des Mediums - von gesellschaftlichen Vorurteilen über Lernpotenziale bis hin zu Fragen der Selbstentwicklung und Zukunftsgestaltung. Anhand konkreter Fallbeispiele wird deutlich, dass Games nicht nur Herausforderungen mit sich bringen, sondern auch wertvolle Ressourcen für Diagnostik, Resilienz und kreative Prozesse bieten.