Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten und e... | preigu

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Cover: 9783170338364 | Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten und emotional sozialen...

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Beschreibung

Das Buch präsentiert den gesicherten aktuellen Wissensstand zu den zentralen Fragen der inklusiven Pädagogik bei emotional-sozialen Entwicklungs- und Verhaltensstörungen: Welche Kinder gilt es im Förderbereich emotional soziale Entwicklung und Verhalten zu fördern? Welche Erklärungs- und Handlungsansätze haben sich hierbei bewährt. Welche Praxiskonzepte unterstützen den Erfolg der Entwicklungs- und Verhaltensförderung? Welche unterrichtsintegrierten pädagogischen Handlungen unterstützen die Schülerinnen und Schüler? Das Buch gibt prägnante Antworten auf diese Fragen. Es konzentriert sich auf empirisch basierte Inhalte und zentralen Kenntisse für eine gelungene Praxisbewältigung.

Das Buch präsentiert den gesicherten aktuellen Wissensstand zu den zentralen Fragen der inklusiven Pädagogik bei emotional-sozialen Entwicklungs- und Verhaltensstörungen: Welche Kinder gilt es im Förderbereich emotional soziale Entwicklung und Verhalten zu fördern? Welche Erklärungs- und Handlungsansätze haben sich hierbei bewährt. Welche Praxiskonzepte unterstützen den Erfolg der Entwicklungs- und Verhaltensförderung? Welche unterrichtsintegrierten pädagogischen Handlungen unterstützen die Schülerinnen und Schüler? Das Buch gibt prägnante Antworten auf diese Fragen. Es konzentriert sich auf empirisch basierte Inhalte und zentralen Kenntisse für eine gelungene Praxisbewältigung.

Über den Autor

Dr. Yvonne Blumenthal arbeitet an der Universität Rostock. Dr. Bodo Hartke hat dort die Professur für Sonderpädagogik. Prof. Dr. Thomas Hennemann hat den Lehrstuhl für Erziehungshilfe und sozialemotionale Entwicklungsförderung an der Universität zu Köln. Prof. Dr. Clemens Hillenbrand lehrt am Institut für Sonderpädagogik der Universität Oldenburg. Prof. Dr. Gino Casale hat eine Vertretungsprofessur an der Universität Paderborn. Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen lehrt an der Universität Vechta

Details

Erscheinungsjahr:	2020
Fachbereich:	Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	176
Reihe:	Handlungsmöglichkeiten Schulische Inklusion
Inhalt:	176 S.
ISBN-13:	9783170338364
ISBN-10:	3170338366
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Blumenthal, Yvonne Hartke, Bodo Hennemann, Thomas Hillenbrand, Clemens Casale, Gino Vierbuchen, Marie-Christine
Redaktion:	Hartke, Bodo
Herausgeber:	Bodo Hartke
Hersteller:	Kohlhammer Kohlhammer W.
Abbildungen:	35 Abbildungen, 4 Tabellen
Maße:	203 x 141 x 12 mm
Von/Mit:	Yvonne Blumenthal (u. a.)
Erscheinungsdatum:	29.02.2020
Gewicht:	0,216 kg

preigu-id: 113595169

Über den Autor

Dr. Yvonne Blumenthal arbeitet an der Universität Rostock. Dr. Bodo Hartke hat dort die Professur für Sonderpädagogik. Prof. Dr. Thomas Hennemann hat den Lehrstuhl für Erziehungshilfe und sozialemotionale Entwicklungsförderung an der Universität zu Köln. Prof. Dr. Clemens Hillenbrand lehrt am Institut für Sonderpädagogik der Universität Oldenburg. Prof. Dr. Gino Casale hat eine Vertretungsprofessur an der Universität Paderborn. Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen lehrt an der Universität Vechta

Details

Erscheinungsjahr:	2020
Fachbereich:	Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	176
Reihe:	Handlungsmöglichkeiten Schulische Inklusion
Inhalt:	176 S.
ISBN-13:	9783170338364
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Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Blumenthal, Yvonne Hartke, Bodo Hennemann, Thomas Hillenbrand, Clemens Casale, Gino Vierbuchen, Marie-Christine
Redaktion:	Hartke, Bodo
Herausgeber:	Bodo Hartke
Hersteller:	Kohlhammer Kohlhammer W.
Abbildungen:	35 Abbildungen, 4 Tabellen
Maße:	203 x 141 x 12 mm
Von/Mit:	Yvonne Blumenthal (u. a.)
Erscheinungsdatum:	29.02.2020
Gewicht:	0,216 kg

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