Studienbuch Musik|Grundlage des Buchs bilden Erfahrungen des Autors Ulrich Mahlert aus einer|über 30-jährigen Lehrtätigkeit im Fachgebiet Instrumentalpädagogik.|Das Werk möchte Lehrende in unterschiedlichen musikpädagogischen|Wirkungsfeldern anregen, ihre individuelle Lehrpraxis sowie ihre persönlichen|Wege des Lehrens und Lernens zu bedenken. Erörtert werden Absichten,|Möglichkeiten und Grenzen des Fachgebiets. Konkret geht es um|das Fach Musikpädagogik/Allgemeine Instrumentaldidaktik,|das Lehren und Lernen in diesem Fach|das musik- und allgemeinpädagogische Selbstverständnis,|Persönlichkeitsprofile von Lernenden und Lehrenden sowie das Berufsfeld.|Einleitung|1. Auftakt: Eine Rede an Studienabsolventen|2. Selbstwahrnehmungen und persönliche Lernwege|3. Musikpädagogik: vorläufige und alltägliche Sichtweisen|4. Zum Berufsfeld 'außerschulische Musikerziehung'|5. Studium|6. Studierende|7. Lehrende|8. Das Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik|9. Lehren und Lernen im Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik|10. Arbeit am musikpädagogischen Selbstkonzept|11. Ausblick: Lebenskunst als Aufgabe von Musikschullehrenden|Literaturverzeichnis