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Beschreibung
Die inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung bildet gegenwärtig die große Herausforderung im Bildungswesen. Noch immer ist zu wenig über die Bedingungen des Gemeinsamen Unterrichts sowie die Gestaltung inklusiver Schulen bekannt. Das Buch gibt einen Überblick über Entwicklungsprojekte zur Realisierung eines inklusiven Bildungssystems und gleichzeitig einen Einblick in aktuelle empirische Ergebnisse zur inklusiven Schul- und Unterrichtsentwicklung. Es behandelt folgende Themen: Gelingensbedingungen der inklusiven Schul- und Unterrichtsentwicklung, Einstellungen von Kindern, Eltern und Lehrkräften zum inklusiven Unterricht, Lernen in der inklusiven Schule und Möglichkeiten der Qualifizierung von angehenden Lehrkräften für den inklusiven Unterricht.
Die inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung bildet gegenwärtig die große Herausforderung im Bildungswesen. Noch immer ist zu wenig über die Bedingungen des Gemeinsamen Unterrichts sowie die Gestaltung inklusiver Schulen bekannt. Das Buch gibt einen Überblick über Entwicklungsprojekte zur Realisierung eines inklusiven Bildungssystems und gleichzeitig einen Einblick in aktuelle empirische Ergebnisse zur inklusiven Schul- und Unterrichtsentwicklung. Es behandelt folgende Themen: Gelingensbedingungen der inklusiven Schul- und Unterrichtsentwicklung, Einstellungen von Kindern, Eltern und Lehrkräften zum inklusiven Unterricht, Lernen in der inklusiven Schule und Möglichkeiten der Qualifizierung von angehenden Lehrkräften für den inklusiven Unterricht.
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 212 S. |
ISBN-13: | 9783170327191 |
ISBN-10: | 3170327194 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Hellmich, Frank
Görel, Gamze Löper, Marwin F. |
Redaktion: |
Frank Hellmich
Gamze Görel Marwin Felix Löper |
Herausgeber: | Frank Hellmich/Gamze Görel/Marwin Felix Löper |
Auflage: | 1/2018 |
verlag w. kohlhammer gmbh: | Verlag W. Kohlhammer GmbH |
Maße: | 232 x 156 x 10 mm |
Von/Mit: | Frank Hellmich |
Erscheinungsdatum: | 22.08.2018 |
Gewicht: | 0,355 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
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Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 212 S. |
ISBN-13: | 9783170327191 |
ISBN-10: | 3170327194 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Hellmich, Frank
Görel, Gamze Löper, Marwin F. |
Redaktion: |
Frank Hellmich
Gamze Görel Marwin Felix Löper |
Herausgeber: | Frank Hellmich/Gamze Görel/Marwin Felix Löper |
Auflage: | 1/2018 |
verlag w. kohlhammer gmbh: | Verlag W. Kohlhammer GmbH |
Maße: | 232 x 156 x 10 mm |
Von/Mit: | Frank Hellmich |
Erscheinungsdatum: | 22.08.2018 |
Gewicht: | 0,355 kg |
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