Individuelle Förderung von Schülern mit Tr... | preigu

Cover: 9783639349917 | Individuelle Förderung von Schülern mit Trisomie 21 | Natascha Dreer

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Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Diese Arbeit beinhaltet die Durchführung der Aktionsforschung, unter Berücksichtung der Trisomie 21 und dem Entwicklungsstand eines bestimmten Kindes. Es werden Übungen zur Feststellung des Leistungsstandes und zur Förderung der Sprachproduktion bereitgestellt. Besonderes Augenmerk liegt auf der Verwendung von gebärdenunterstützter Kommunikation. Diesbezüglich wurden Spiele entwickelt und in der Praxis durchgeführt. Zahlreiche Vorlagen zu den einzelnen Themen werden im Anhang angeboten.

Diese Arbeit beinhaltet die Durchführung der Aktionsforschung, unter Berücksichtung der Trisomie 21 und dem Entwicklungsstand eines bestimmten Kindes. Es werden Übungen zur Feststellung des Leistungsstandes und zur Förderung der Sprachproduktion bereitgestellt. Besonderes Augenmerk liegt auf der Verwendung von gebärdenunterstützter Kommunikation. Diesbezüglich wurden Spiele entwickelt und in der Praxis durchgeführt. Zahlreiche Vorlagen zu den einzelnen Themen werden im Anhang angeboten.

Zusammenfassung

Natascha Dreer wurde am 18. Mai 1987 in Braunau am Inn geboren. 2009 beendete sie ihr Studium zur Sonderschullehrerin an der Pädagogischen Hochschule OÖ. Seither arbeitet sie in Integrationsklassen im Volks- und Hauptschulbereich.

Details

Fachbereich:	Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
ISBN-13:	9783639349917
ISBN-10:	3639349911
Sprache:	Deutsch
Autor:	Dreer, Natascha
Hersteller:	VDM Verlag Dr. Müller
Verantwortliche Person für die EU:	VDM Verlag Dr. Müller, Brivibas Gatve 197, ?-1039 Riga, customerservice@vdm-vsg.de
Maße:	7 x 150 x 220 mm
Von/Mit:	Natascha Dreer
Gewicht:	0,165 kg

Artikel-ID: 107019572

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