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Beschreibung
Jede Pflegeschule ist anders. Dieses Manual für die curriculare Gestaltung von Pflegeausbildungen bietet nun die Chance, Unterricht didaktisch so zu planen, dass er sich den spezifischen Gegebenheiten der jeweiligen Schule anpassen kann. Es ist so angelegt, dass es problemlos mit bereits vorliegenden Lehrplänen kombiniert werden kann und bietet Raum für zukünftige, auch europäische Standards.
In fünf Modulen werden jeweils zentrale Konflikte bearbeitet, in die Menschen in pflegerischen Berufen dann geraten, wenn sie sich dem Auftrag einer personenzentrierten pflegerischen Unterstützung verpflichtet fühlen. Den fünf zentralen Modulen sind jeweils drei Einheiten zugeordnet, die entwicklungslogisch aufgebaut sind.
In fünf Modulen werden jeweils zentrale Konflikte bearbeitet, in die Menschen in pflegerischen Berufen dann geraten, wenn sie sich dem Auftrag einer personenzentrierten pflegerischen Unterstützung verpflichtet fühlen. Den fünf zentralen Modulen sind jeweils drei Einheiten zugeordnet, die entwicklungslogisch aufgebaut sind.
Jede Pflegeschule ist anders. Dieses Manual für die curriculare Gestaltung von Pflegeausbildungen bietet nun die Chance, Unterricht didaktisch so zu planen, dass er sich den spezifischen Gegebenheiten der jeweiligen Schule anpassen kann. Es ist so angelegt, dass es problemlos mit bereits vorliegenden Lehrplänen kombiniert werden kann und bietet Raum für zukünftige, auch europäische Standards.
In fünf Modulen werden jeweils zentrale Konflikte bearbeitet, in die Menschen in pflegerischen Berufen dann geraten, wenn sie sich dem Auftrag einer personenzentrierten pflegerischen Unterstützung verpflichtet fühlen. Den fünf zentralen Modulen sind jeweils drei Einheiten zugeordnet, die entwicklungslogisch aufgebaut sind.
In fünf Modulen werden jeweils zentrale Konflikte bearbeitet, in die Menschen in pflegerischen Berufen dann geraten, wenn sie sich dem Auftrag einer personenzentrierten pflegerischen Unterstützung verpflichtet fühlen. Den fünf zentralen Modulen sind jeweils drei Einheiten zugeordnet, die entwicklungslogisch aufgebaut sind.
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
---|---|
Medium: | Taschenbuch |
Seiten: | 82 |
Inhalt: | 82 S. |
ISBN-13: | 9783863214227 |
ISBN-10: | 3863214226 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Herausgeber: | Diakonie Pflegeschulen Osnabrück |
Auflage: | 1/2018 |
Besonderheit: | Unsere Aufsteiger |
mabuse verlag: | Mabuse Verlag |
Maße: | 210 x 148 x 7 mm |
Erscheinungsdatum: | 26.11.2018 |
Gewicht: | 0,146 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
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Medium: | Taschenbuch |
Seiten: | 82 |
Inhalt: | 82 S. |
ISBN-13: | 9783863214227 |
ISBN-10: | 3863214226 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Herausgeber: | Diakonie Pflegeschulen Osnabrück |
Auflage: | 1/2018 |
Besonderheit: | Unsere Aufsteiger |
mabuse verlag: | Mabuse Verlag |
Maße: | 210 x 148 x 7 mm |
Erscheinungsdatum: | 26.11.2018 |
Gewicht: | 0,146 kg |
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