Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Holpern, Stolpern, Weiterkommen
Für eine konstruktive Fehlerkultur in der Schule. Mit E-Book inside
Bundle von Ernst Fritz-Schubert (u. a.)
Sprache: Deutsch

24,95 €*

inkl. MwSt.

Versandkostenfrei per Post / DHL

auf Lager, Lieferzeit 1-2 Werktage

Kategorien:
Beschreibung
Bevor ein Kind Laufen lernt, fällt es unendlich viele Male auf sein Hinterteil. Es bleibt aber nicht sitzen, sondern steht jedes Mal wieder auf - holpert, stolpert und probiert es immer wieder. Und siehe da, irgendwann geht es ganz aufrecht wie alle anderen Menschen auch.

Aus Erfahrungen zu lernen gilt als die älteste und nachhaltigste Form des Lernens. Dazu gehören eben auch Fehlschläge, Niederlagen und vielleicht manchmal sogar das Scheitern. Obwohl diese Lernprozesse bekannt sind, verstärken Fehlerfahnder und Rotstiftexperten in der Schule eine Fehlervermeidungskultur. Schlechte Noten, Sitzenbleiben oder nichtbewältigte Prüfungen gelten als Versagen mit allen negativen Zuschreibungen bis hin zum familiären Katastrophenszenario. Dieses Buch soll ermutigen, die Vorzüge einer lösungsorientierten Fehlerkultur zu erkennen, sie als Ergänzung zum Exzellenzprinzip der traditionellen Pädagogik zu sehen und den Perspektivenwechsel zu wagen. Die Schätze der Kinder und Jugendlichen, ihre Stärken, ihre Talente gilt es zu entdecken und zu fördern, dann kann Schule tatsächlich zu einem Ort der Lern- und Lebensfreude werden, wie es in den Bildungsplänen vollmundig angekündigt wird.
Bevor ein Kind Laufen lernt, fällt es unendlich viele Male auf sein Hinterteil. Es bleibt aber nicht sitzen, sondern steht jedes Mal wieder auf - holpert, stolpert und probiert es immer wieder. Und siehe da, irgendwann geht es ganz aufrecht wie alle anderen Menschen auch.

Aus Erfahrungen zu lernen gilt als die älteste und nachhaltigste Form des Lernens. Dazu gehören eben auch Fehlschläge, Niederlagen und vielleicht manchmal sogar das Scheitern. Obwohl diese Lernprozesse bekannt sind, verstärken Fehlerfahnder und Rotstiftexperten in der Schule eine Fehlervermeidungskultur. Schlechte Noten, Sitzenbleiben oder nichtbewältigte Prüfungen gelten als Versagen mit allen negativen Zuschreibungen bis hin zum familiären Katastrophenszenario. Dieses Buch soll ermutigen, die Vorzüge einer lösungsorientierten Fehlerkultur zu erkennen, sie als Ergänzung zum Exzellenzprinzip der traditionellen Pädagogik zu sehen und den Perspektivenwechsel zu wagen. Die Schätze der Kinder und Jugendlichen, ihre Stärken, ihre Talente gilt es zu entdecken und zu fördern, dann kann Schule tatsächlich zu einem Ort der Lern- und Lebensfreude werden, wie es in den Bildungsplänen vollmundig angekündigt wird.
Über den Autor
Dr. Ernst Fritz-Schubert leitete als Oberstudiendirektor die Willy-Hellpach-Schule in Heidelberg und hat das Schulfach Glück konzipiert und eingeführt. Das nach ihm benannte Fritz-Schubert-Institut erforscht und entwickelt Methoden zur Persönlichkeitsstärkung.
Zusammenfassung
. Vom Erfinder des Schulfachs »Glück«
. Erste systematische Aufarbeitung der Fehlerkultur in der Schule
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Bundle
Seiten: 119
Inhalt: 1 Buch
1 MP3, Download oder Online
ISBN-13: 9783407258250
ISBN-10: 3407258259
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 25825
Einband: Gebunden
Autor: Fritz-Schubert, Ernst
Tobias, Rohde
Illustrator: Pfenning, Irina
Hersteller: Julius Beltz GmbH
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Abbildungen: 5 Schwarz-Weiß- Tabellen
Maße: 246 x 165 x 12 mm
Von/Mit: Ernst Fritz-Schubert (u. a.)
Erscheinungsdatum: 14.09.2022
Gewicht: 0,375 kg
preigu-id: 116217897
Über den Autor
Dr. Ernst Fritz-Schubert leitete als Oberstudiendirektor die Willy-Hellpach-Schule in Heidelberg und hat das Schulfach Glück konzipiert und eingeführt. Das nach ihm benannte Fritz-Schubert-Institut erforscht und entwickelt Methoden zur Persönlichkeitsstärkung.
Zusammenfassung
. Vom Erfinder des Schulfachs »Glück«
. Erste systematische Aufarbeitung der Fehlerkultur in der Schule
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Bundle
Seiten: 119
Inhalt: 1 Buch
1 MP3, Download oder Online
ISBN-13: 9783407258250
ISBN-10: 3407258259
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 25825
Einband: Gebunden
Autor: Fritz-Schubert, Ernst
Tobias, Rohde
Illustrator: Pfenning, Irina
Hersteller: Julius Beltz GmbH
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Abbildungen: 5 Schwarz-Weiß- Tabellen
Maße: 246 x 165 x 12 mm
Von/Mit: Ernst Fritz-Schubert (u. a.)
Erscheinungsdatum: 14.09.2022
Gewicht: 0,375 kg
preigu-id: 116217897
Warnhinweis

Ähnliche Produkte

Ähnliche Produkte