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Das "Handbuch Methoden im Sachunterricht", das jetzt in einer aktualisierten Neuausgabe vorliegt, wendet sich vor diesem Hintergrund an Studierende und Lehrende an den lehrerbildenden Hochschulen ebenso wie an Referendarinnen und Referendare sowie an im Dienst befindliche Lehrkräfte. Es ist von Expertinnen und Experten in Schulen und Hochschulen verfasst, liefert vor dem Hintergrund des neuesten Forschungsstands in der Sachunterrichtsdidaktik und den Bezugsdisziplinen grundlegende Informationen über dreißig sachunterrichtliche Methoden und regt mit zahlreichen Beispielen und methodischen Tipps zum Nachdenken und Ausprobieren an. Ziel ist die Entwicklung und Förderung einer methodenbewussten Lernkultur im Sachunterricht.
Das "Handbuch Methoden im Sachunterricht", das jetzt in einer aktualisierten Neuausgabe vorliegt, wendet sich vor diesem Hintergrund an Studierende und Lehrende an den lehrerbildenden Hochschulen ebenso wie an Referendarinnen und Referendare sowie an im Dienst befindliche Lehrkräfte. Es ist von Expertinnen und Experten in Schulen und Hochschulen verfasst, liefert vor dem Hintergrund des neuesten Forschungsstands in der Sachunterrichtsdidaktik und den Bezugsdisziplinen grundlegende Informationen über dreißig sachunterrichtliche Methoden und regt mit zahlreichen Beispielen und methodischen Tipps zum Nachdenken und Ausprobieren an. Ziel ist die Entwicklung und Förderung einer methodenbewussten Lernkultur im Sachunterricht.
Arbeitsschwerpunkte: Historisches Lernen im Sachunterricht (Verantwortlicher für die Historische Perspektive im Perspektivrahmen Sachunterricht der GDSU); Entwicklung von Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien; Regionale und lokale Geschichtskulturen im 19. und 20. Jahrhundert
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 316 |
| Reihe: | Dimensionen des Sachunterrichts. Kinder. Sachen. Welten |
| Inhalt: | 316 S. |
| ISBN-13: | 9783834017246 |
| ISBN-10: | 3834017248 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Redaktion: | Reeken, Dietmar von |
| Herausgeber: | Dietmar von Reeken |
| Auflage: | 5. aktualisierte Neuauflage |
| Hersteller: |
wbv Media
wbv Media GmbH |
| Maße: | 228 x 154 x 25 mm |
| Von/Mit: | Dietmar von Reeken |
| Erscheinungsdatum: | 27.04.2017 |
| Gewicht: | 0,523 kg |
Arbeitsschwerpunkte: Historisches Lernen im Sachunterricht (Verantwortlicher für die Historische Perspektive im Perspektivrahmen Sachunterricht der GDSU); Entwicklung von Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien; Regionale und lokale Geschichtskulturen im 19. und 20. Jahrhundert
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 316 |
| Reihe: | Dimensionen des Sachunterrichts. Kinder. Sachen. Welten |
| Inhalt: | 316 S. |
| ISBN-13: | 9783834017246 |
| ISBN-10: | 3834017248 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Redaktion: | Reeken, Dietmar von |
| Herausgeber: | Dietmar von Reeken |
| Auflage: | 5. aktualisierte Neuauflage |
| Hersteller: |
wbv Media
wbv Media GmbH |
| Maße: | 228 x 154 x 25 mm |
| Von/Mit: | Dietmar von Reeken |
| Erscheinungsdatum: | 27.04.2017 |
| Gewicht: | 0,523 kg |
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