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Beschreibung
Welche Normvorstellungen über gutes Gesprächsverhalten kennt die Deutschdidaktik ? Wie begegnen Lernende den Gesprächsnormen in und außerhalb des Unterrichts ? Was ergeben Lehrwerkanalysen bezüglich des Normen-Gesprächskompetenz-Verhältnisses ? Diese und ähnliche Fragen zu Normen im Bereich der Gesprächskompetenz erörtert dieser Sammelband. Die Beiträge diskutieren die Konsequenzen, die sich aus normativen Setzungen für die Fachdidaktik und Interaktionssituationen in der Institution Schule ergeben.
Welche Normvorstellungen über gutes Gesprächsverhalten kennt die Deutschdidaktik ? Wie begegnen Lernende den Gesprächsnormen in und außerhalb des Unterrichts ? Was ergeben Lehrwerkanalysen bezüglich des Normen-Gesprächskompetenz-Verhältnisses ? Diese und ähnliche Fragen zu Normen im Bereich der Gesprächskompetenz erörtert dieser Sammelband. Die Beiträge diskutieren die Konsequenzen, die sich aus normativen Setzungen für die Fachdidaktik und Interaktionssituationen in der Institution Schule ergeben.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
|---|---|
| Fachbereich: | Sozialpädagogik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 264 S. |
| ISBN-13: | 9783035504682 |
| ISBN-10: | 3035504687 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Hauser, Stefan/Luginbühl, Martin |
| Auflage: | 1/2016 |
| Hersteller: | hep Verlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | Brockhaus/Commission, Kreidlerstr. 9, D-70806 Kornwestheim, info@brocom.de |
| Maße: | 225 x 155 x 17 mm |
| Von/Mit: | Stefan/Luginbühl, Martin Hauser |
| Erscheinungsdatum: | 11.01.2017 |
| Gewicht: | 0,472 kg |