Dieses Fallstudienbuch ermöglicht anhand lokaler Beispiele und realer Probleme anschauliches und praxisorientiertes Lehren und Lernen. Da die Fallstudien in sich jeweils inhaltlich abgeschlossen sind, können diese in beliebiger Reihenfolge je nach Schwerpunkt und Interesse behandelt werden, was einen zielgenauen Einsatz Buches ermöglicht. Damit bietet es nicht nur Dozenten, Professoren und anderen Lehrenden eine Vielzahl von Einsatzmöglichkeiten in der Lehre, sondern ermöglicht auch Studierenden im Selbststudium, die theoretischen Inhalte der Vorlesungen auf reale Probleme anzuwenden. Zu diesem Zweck enthält das Buch zu jedem Fallbeispiel eine Vielzahl an Fragen und Denkanstößen, zu denen wiederum Antworten und Lösungsmöglichkeiten gegeben werden.
In einer kurzen Zusammenfassung werden zu Beginn der Fallbeispiele nur die nötigsten Informationen, wie beispielsweise die Branche und das Problem, genannt, die den Leser motivieren, tiefergehend in das Problem einzusteigen oder einanderes, passenderes Fallbeispiel für den jeweiligen Zweck auszuwählen. Weiter werden alle Hintergrundinformationen geliefert, die benötigt werden, um das Problem zu verstehen. Diese Situationsbeschreibung zeichnet sich durch eine hohe Anschaulichkeit aus, die es den Lesern ermöglicht, sich in einen Mitarbeiter des Unternehmens hineinzuversetzen. Im Folgenden wird konkret das Problem dargestellt, und es ist es die Aufgabe der Leser, z. B. in die Rolle interner Berater zu schlüpfen und am besten in einer Gruppe die Informationen zu filtern und so die Ursache des Problems zu finden. Im dritten Teil des jeweiligen Falles werden Konzepte etc. vorgestellt, welche diskutiert werden sollten, um zu einer sinnvollen Lösung zu gelangen.