Tim Böder: Entschulung als Tabuüberschreitung

Cover: 9783658392826 | Entschulung als Tabuüberschreitung | Tim Böder | Taschenbuch | xi

Rückseite: 9783658392826 | Entschulung als Tabuüberschreitung | Tim Böder | Taschenbuch | xi

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Beschreibung

Mit der Verwirklichung familialer Entschulung vollzieht die sogenannte ,Freilernerbewegung¿ eine Tabuüberschreitung, die angesichts des kulturhistorisch geltenden Beschulungsnormativs unter enormem Begründungsdruck steht. Daran anknüpfend fragt die rekonstruktive Studie, welche strukturellen Gesetzmäßigkeiten den Krisenszenarien und sinnstiftenden Idealentwürfen von Eltern bei der sinnstiftenden Begründung zur familialen Entschulungspraxis zugrunde liegen. In diesem Zuge werden mit dem Verteidigen, Charismatisieren und Entkommen drei Strukturtypen der Begründung familialer Entschulungspraxis erschlossen. Damit leistet die Studie nicht nur einen empirisch fundierten Beitrag zu einer Neuthematisierung schulalternativer Bildungspraktiken, sondern stößt auch selbst in eine Tabuzone von Schulpädagogik und -forschung vor, weil sie die Schule zwar als historisch konsolidierte, aber nicht als alternativlose Organisation für Lern- und Bildungsprozesse von Kindern und Jugendlichen thematisiert.

Über den Autor

Dr. Tim Böder ist Postdoktorand am Institut für Erziehungswissenschaft an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen. Seine Forschungsschwerpunkte sind Entgrenzungen des Pädagogischen, Entschulung und Schulkultur; Jugend, Jugendkulturelle Ausdrucksformen und Politik; Rekonstruktive Methoden und Methodologien.

Inhaltsverzeichnis

Hinführung.- Gegenstandskonzeption: Entschulung als Tabuüberschreitung.- Fragestellung, Untersuchungsdesign und
forschungsmoralische Reflexionen.- Fallstudien zur Begründung familialer Entschulungspraxis.- Bilanzierung der Strukturvarianten zur Begründung familialer Entschulungspraxis.- Abstraktion und weiterführende Reflexion.- Literaturverzeichnis.

Erscheinungsjahr:	2022
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung , Recht , Sozialwissenschaften , Wirtschaft
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Rekonstruktive Bildungsforschung
Inhalt:	xi 182 S. 2 s/w Illustr. 182 S. 2 Abb.
ISBN-13:	9783658392826
ISBN-10:	3658392827
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Böder, Tim
Auflage:	1. Auflage 2022
Hersteller:	Springer Vieweg Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Rekonstruktive Bildungsforschung
Verantwortliche Person für die EU:	Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
Maße:	210 x 148 x 11 mm
Von/Mit:	Tim Böder
Erscheinungsdatum:	25.09.2022
Gewicht:	0,261 kg