Enseigner le français en contexte migratoi...

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Beschreibung

Cet ouvrage s'intéresse à l'enseignement et à l'apprentissage du français aux publics migrants en contexte francophone. Il vise un double objectif. D'une part, il ambitionne de mettre en lumière les réflexions didactiques contemporaines sur les questions d'enseignement et d'apprentissage du français en situation d'inclusion sociale et scolaire. D'autre part, il illustre des pratiques et propose des outils pour la classe. L'ouvrage réunit des contributions d'acteurs pluricatégoriels du champ du français langue étrangère provenant du monde universitaire mais aussi du monde professionnel. Les articles réunis s'intéressent à l'ingénierie au sens large (ingénierie pédagogique, didactique, de formation), à l'enseignement aux adultes migrants, à l'enseignement aux élèves allophones en contexte scolaire avec un focus particulier sur les problématiques de l'inclusion.

A travers des points de vue divers (enseignants, enseignants-chercheurs, impliqués en didactique du français langue étrangère, seconde, de scolarisation, d'intégration, hospitalière, hôte...), il s'agit de proposer un juste équilibre entre réflexions théoriques et mises en oeuvre pratiques, à destination des enseignants de français pour la classe.

Inhaltsverzeichnis

PARTIE 1 - Ingénierie didactique, ingénierie pédagogique, ingénierie de formation

PARTIE 2 - Enseigner auprès d'adultes migrants - recherches, expériences, outils et pratiques de classe

PARTIE 3 - Enseigner et inclure en contexte scolaire : de l'analyse des discours à l'analyse des pratiques de classe

Details

Erscheinungsjahr:	2024
Fachbereich:	Unterricht
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	Kartoniert
ISBN-13:	9782875748003
ISBN-10:	2875748009
Sprache:	Französisch
Herstellernummer:	574800
Redaktion:	Bruley, Cécile Cadet, Lucile
Hersteller:	Peter Lang
Verantwortliche Person für die EU:	Zeitfracht Medien GmbH, Ferdinand-Jühlke-Str. 7, D-99095 Erfurt, produktsicherheit@zeitfracht.de
Abbildungen:	91 Abb.
Maße:	26 x 148 x 210 mm
Von/Mit:	Cécile Bruley (u. a.)
Erscheinungsdatum:	15.07.2024
Gewicht:	0,618 kg

Artikel-ID: 129079727

Inhaltsverzeichnis

PARTIE 1 - Ingénierie didactique, ingénierie pédagogique, ingénierie de formation

PARTIE 2 - Enseigner auprès d'adultes migrants - recherches, expériences, outils et pratiques de classe

PARTIE 3 - Enseigner et inclure en contexte scolaire : de l'analyse des discours à l'analyse des pratiques de classe

Details

Erscheinungsjahr:	2024
Fachbereich:	Unterricht
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	Kartoniert
ISBN-13:	9782875748003
ISBN-10:	2875748009
Sprache:	Französisch
Herstellernummer:	574800
Redaktion:	Bruley, Cécile Cadet, Lucile
Hersteller:	Peter Lang
Verantwortliche Person für die EU:	Zeitfracht Medien GmbH, Ferdinand-Jühlke-Str. 7, D-99095 Erfurt, produktsicherheit@zeitfracht.de
Abbildungen:	91 Abb.
Maße:	26 x 148 x 210 mm
Von/Mit:	Cécile Bruley (u. a.)
Erscheinungsdatum:	15.07.2024
Gewicht:	0,618 kg