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Einführung in die Bildhermeneutik
Methoden und Beispielanalysen
Taschenbuch von Thomas Heinze (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Wie versteht man Kunstwerke? Der vorliegende Band schildert verschiedene Methoden, mit denen man sich Werken der Bildenden Kunst nähern und das Gesehene in einen Text übersetzen kann. Entwickelt wird die Darstellung der Bildhermeneutik auf den Ebenen der didaktischen Handreichung, der theoretischen Reflexion und der paradigmatischen Analyse. Dieses Konzept ist im didaktischen Kontext von Fernstudien an der FernUniversität Hagen und an der Technischen Universität Kaiserslautern entwickelt, erprobt und fortlaufend verbessert worden. Mit der Verschaltung dieser drei Ebenen wird das Thema zielführend vermittelt ¿ vom leichten Einstieg über Checklisten bis hin zu Reflexion der Hintergründe und ausgearbeiteter Analysebeispiele.
Wie versteht man Kunstwerke? Der vorliegende Band schildert verschiedene Methoden, mit denen man sich Werken der Bildenden Kunst nähern und das Gesehene in einen Text übersetzen kann. Entwickelt wird die Darstellung der Bildhermeneutik auf den Ebenen der didaktischen Handreichung, der theoretischen Reflexion und der paradigmatischen Analyse. Dieses Konzept ist im didaktischen Kontext von Fernstudien an der FernUniversität Hagen und an der Technischen Universität Kaiserslautern entwickelt, erprobt und fortlaufend verbessert worden. Mit der Verschaltung dieser drei Ebenen wird das Thema zielführend vermittelt ¿ vom leichten Einstieg über Checklisten bis hin zu Reflexion der Hintergründe und ausgearbeiteter Analysebeispiele.
Über den Autor

Dr. Stefan Lüddemann ist Kulturwissenschaftler, Autor und Dozent. Er leitet die Kulturredaktion der Neuen Osnabrücker Zeitung.
Prof. Dr. Thomas Heinze war von 1982 bis zu seiner Pensionierung 2007 Professor an der FernUniversität in Hagen und geschäftsführender Direktor des Instituts für Kulturmanagement. Er ist als Honorarprofessor an der Technischen Universität Kaiserslautern tätig.

Zusammenfassung

Wie versteht man Kunstwerke? Der vorliegende Band schildert verschiedene Methoden, mit denen man sich Werken der Bildenden Kunst nähern und das Gesehene in einen Text übersetzen kann. Entwickelt wird die Darstellung der Bildhermeneutik auf den Ebenen der didaktischen Handreichung, der theoretischen Reflexion und der paradigmatischen Analyse. Dieses Konzept ist im didaktischen Kontext von Fernstudien an der FernUniversität Hagen und an der Technischen Universität Kaiserslautern entwickelt, erprobt und fortlaufend verbessert worden. Mit der Verschaltung dieser drei Ebenen wird das Thema zielführend vermittelt - vom leichten Einstieg über Checklisten bis hin zu Reflexion der Hintergründe und ausgearbeiteter Analysebeispiele.

Inhaltsverzeichnis
Bildhermeneutik. Eine Einladung in das Thema.- Der Gegenstand. Das Kunstwerk und seine Vermittlung.- Bildanalysen.- Bildhermeneutik. Zwei alternative Modelle.- Hermeneutik der Gegenwartskunst.
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Genre: Soziologie
Rubrik: Wissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 212
Inhalt: x
201 S.
1 s/w Illustr.
13 farbige Illustr.
201 S. 14 Abb.
13 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658100254
ISBN-10: 3658100257
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-10025-4
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Heinze, Thomas
Lüddemann, Stefan
Herausgeber: Stefan Lüddemann/Thomas Heinze
Auflage: 1. Aufl. 2015
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Maße: 210 x 148 x 12 mm
Von/Mit: Thomas Heinze (u. a.)
Erscheinungsdatum: 14.08.2015
Gewicht: 0,281 kg
preigu-id: 104671825
Über den Autor

Dr. Stefan Lüddemann ist Kulturwissenschaftler, Autor und Dozent. Er leitet die Kulturredaktion der Neuen Osnabrücker Zeitung.
Prof. Dr. Thomas Heinze war von 1982 bis zu seiner Pensionierung 2007 Professor an der FernUniversität in Hagen und geschäftsführender Direktor des Instituts für Kulturmanagement. Er ist als Honorarprofessor an der Technischen Universität Kaiserslautern tätig.

Zusammenfassung

Wie versteht man Kunstwerke? Der vorliegende Band schildert verschiedene Methoden, mit denen man sich Werken der Bildenden Kunst nähern und das Gesehene in einen Text übersetzen kann. Entwickelt wird die Darstellung der Bildhermeneutik auf den Ebenen der didaktischen Handreichung, der theoretischen Reflexion und der paradigmatischen Analyse. Dieses Konzept ist im didaktischen Kontext von Fernstudien an der FernUniversität Hagen und an der Technischen Universität Kaiserslautern entwickelt, erprobt und fortlaufend verbessert worden. Mit der Verschaltung dieser drei Ebenen wird das Thema zielführend vermittelt - vom leichten Einstieg über Checklisten bis hin zu Reflexion der Hintergründe und ausgearbeiteter Analysebeispiele.

Inhaltsverzeichnis
Bildhermeneutik. Eine Einladung in das Thema.- Der Gegenstand. Das Kunstwerk und seine Vermittlung.- Bildanalysen.- Bildhermeneutik. Zwei alternative Modelle.- Hermeneutik der Gegenwartskunst.
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Genre: Soziologie
Rubrik: Wissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 212
Inhalt: x
201 S.
1 s/w Illustr.
13 farbige Illustr.
201 S. 14 Abb.
13 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658100254
ISBN-10: 3658100257
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-10025-4
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Heinze, Thomas
Lüddemann, Stefan
Herausgeber: Stefan Lüddemann/Thomas Heinze
Auflage: 1. Aufl. 2015
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Maße: 210 x 148 x 12 mm
Von/Mit: Thomas Heinze (u. a.)
Erscheinungsdatum: 14.08.2015
Gewicht: 0,281 kg
preigu-id: 104671825
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