Die elterliche Übergangsentscheidung nach ... | preigu

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Cover: 9783658143503 | Die elterliche Übergangsentscheidung nach der Grundschule | Klinge

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Beschreibung

Denise Klinge untersucht anhand von 25 narrativen Interviews, die mittels der qualitativen Inhaltsanalyse und der dokumentarischen Methode ausgewertet wurden, wie bei der Sekundarschulwahlentscheidung der Eltern für ihre Kinder habituelles und rationales Wählen nach Wert-Erwartungstheorien zusammenhängen. Die Autorin konzentriert sich damit auf die elterliche Übergangsentscheidung als eine Einflussgröße sozialer Bildungsungleichheit. Mit der empirischen Integration beider Theoriestränge (Habitustheorie und Wert-Erwartungstheorien), zeigt Denise Klinge zum einen mögliche Erweiterungen der Mechanismen primärer und sekundärer Herkunftseffekte und Komponenten der Wert-Erwartungstheorien auf. Zum anderen konnten unterschiedliche habituelle Entscheidungstypen rekonstruiert werden, welche tiefere Einblicke in das Entscheidungsverhalten geben.

Denise Klinge untersucht anhand von 25 narrativen Interviews, die mittels der qualitativen Inhaltsanalyse und der dokumentarischen Methode ausgewertet wurden, wie bei der Sekundarschulwahlentscheidung der Eltern für ihre Kinder habituelles und rationales Wählen nach Wert-Erwartungstheorien zusammenhängen. Die Autorin konzentriert sich damit auf die elterliche Übergangsentscheidung als eine Einflussgröße sozialer Bildungsungleichheit. Mit der empirischen Integration beider Theoriestränge (Habitustheorie und Wert-Erwartungstheorien), zeigt Denise Klinge zum einen mögliche Erweiterungen der Mechanismen primärer und sekundärer Herkunftseffekte und Komponenten der Wert-Erwartungstheorien auf. Zum anderen konnten unterschiedliche habituelle Entscheidungstypen rekonstruiert werden, welche tiefere Einblicke in das Entscheidungsverhalten geben.

Über den Autor

Denise Klinge ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität der Bundeswehr München.

Inhaltsverzeichnis

Primäre und sekundäre Herkunftseffekte beim Übergang.- Strategische Wahl der Sekundarschule.- Einzelschulwahl.- habituelle Bildungsorientierungen und elterliche Typen der Schulwahl.- Vereinbarkeit von Theorien der rationalen Wahl und des Habitus bei der Erklärung von Übergangsentscheidungen.

Details

Erscheinungsjahr:	2016
Genre:	Politikwissenschaften
Rubrik:	Wissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	248
Inhalt:	xiii 232 S. 6 s/w Illustr. 232 S. 6 Abb.
ISBN-13:	9783658143503
ISBN-10:	3658143509
Sprache:	Deutsch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Klinge, Denise
Auflage:	1. Aufl. 2016
Hersteller:	Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Maße:	210 x 148 x 14 mm
Von/Mit:	Denise Klinge
Erscheinungsdatum:	23.05.2016
Gewicht:	0,326 kg

preigu-id: 103762439

Über den Autor

Denise Klinge ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität der Bundeswehr München.

Inhaltsverzeichnis

Primäre und sekundäre Herkunftseffekte beim Übergang.- Strategische Wahl der Sekundarschule.- Einzelschulwahl.- habituelle Bildungsorientierungen und elterliche Typen der Schulwahl.- Vereinbarkeit von Theorien der rationalen Wahl und des Habitus bei der Erklärung von Übergangsentscheidungen.

Details

Erscheinungsjahr:	2016
Genre:	Politikwissenschaften
Rubrik:	Wissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	248
Inhalt:	xiii 232 S. 6 s/w Illustr. 232 S. 6 Abb.
ISBN-13:	9783658143503
ISBN-10:	3658143509
Sprache:	Deutsch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Klinge, Denise
Auflage:	1. Aufl. 2016
Hersteller:	Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Maße:	210 x 148 x 14 mm
Von/Mit:	Denise Klinge
Erscheinungsdatum:	23.05.2016
Gewicht:	0,326 kg

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