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Deutsch als Zweitsprache lehren lernen
Eine Wirksamkeitsstudie zu Lehrerfortbildungen
Taschenbuch von Jasmin Benz
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
In den letzten Jahren ist ein erhöhter Bedarf an Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ) zu erkennen. Da die Passung von Bedarf und entsprechenden Inhalten in der Lehrerausbildung gering ausfällt, sind wirksame Lehrerfortbildungen zu Deutsch als Zweitsprache notwendig. Im Rahmen der vorliegenden Studie wurde die Wirksamkeit eines solchen DaZ-Fortbildungskonzepts aus quantitativer und qualitativer Forschungsperspektive untersucht. Es zeigt sich eine Lernentwicklung in den untersuchten Bereichen Diagnose und Förderung sowie fachdidaktische DaZ-Grundprinzipien.
In den letzten Jahren ist ein erhöhter Bedarf an Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ) zu erkennen. Da die Passung von Bedarf und entsprechenden Inhalten in der Lehrerausbildung gering ausfällt, sind wirksame Lehrerfortbildungen zu Deutsch als Zweitsprache notwendig. Im Rahmen der vorliegenden Studie wurde die Wirksamkeit eines solchen DaZ-Fortbildungskonzepts aus quantitativer und qualitativer Forschungsperspektive untersucht. Es zeigt sich eine Lernentwicklung in den untersuchten Bereichen Diagnose und Förderung sowie fachdidaktische DaZ-Grundprinzipien.
Über den Autor
Jasmin Benz ist tätig am Institut für Psychologie, Professur für pädagogisch-psychologische Diagnostik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
Zusammenfassung
Studie zur Wirksamkeit von DaZ-Fortbildungskonzepten
Details
Erscheinungsjahr: 2019
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 272 S.
28 s/w Illustr.
30 s/w Tab.
58 Illustr.
ISBN-13: 9783779960027
ISBN-10: 3779960028
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 446002
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Benz, Jasmin
Hersteller: Juventa Verlag GmbH
Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
Abbildungen: 28 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 30 Schwarz-Weiß- Tabellen
Maße: 231 x 146 x 25 mm
Von/Mit: Jasmin Benz
Erscheinungsdatum: 15.05.2019
Gewicht: 0,44 kg
Artikel-ID: 114892726
Über den Autor
Jasmin Benz ist tätig am Institut für Psychologie, Professur für pädagogisch-psychologische Diagnostik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
Zusammenfassung
Studie zur Wirksamkeit von DaZ-Fortbildungskonzepten
Details
Erscheinungsjahr: 2019
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 272 S.
28 s/w Illustr.
30 s/w Tab.
58 Illustr.
ISBN-13: 9783779960027
ISBN-10: 3779960028
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 446002
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Benz, Jasmin
Hersteller: Juventa Verlag GmbH
Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
Abbildungen: 28 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 30 Schwarz-Weiß- Tabellen
Maße: 231 x 146 x 25 mm
Von/Mit: Jasmin Benz
Erscheinungsdatum: 15.05.2019
Gewicht: 0,44 kg
Artikel-ID: 114892726
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