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Die Frankfurter Stadtregierung entschloss sich in den zwanziger Jahren, die Lösung der Probleme öffentlicher Bildung praktisch anzugehen. In diesem Rahmen wurde ein langfristig angelegter Reformschulvergleich gestartet. Erst im sich krisenhaft zuspitzenden gesellschaftlichen Kontext der dreißiger Jahre erfuhr das demokratisch orientierte Projekt eine Umdeutung und Dekonstruktion. Auf dieser Folie konnte der Reformversuch noch über die NS-Machtergreifung hinaus bis 1937 fortgeführt werden.
'Durch Einschübe biographischer Porträts der Initiatoren und Träger der Reform, durch Rückgriffe auf Erinnerungen von Zeitzeugen und fotografische Dokumente ergänzt und veranschaulicht die Autorin ihre Analyse der Vorgänge und lässt verdrängte Schulwirklichkeit wieder lebendig werden.'
(Karl C. Lingelbach)
Die Autorin:
Jutta Frieß, geboren 1961, promovierte Erziehungswissenschaftlerin, Diplompädagogin und Lehrerin. Arbeits- und Forschungsschwerpunkt ist die Auseinandersetzung mit der Frage, wie sich Politik, Wirtschaft und Bildung auf benachteiligte Gruppen beziehen und wie die Forderung nach Chancengleichheit und Partizipation im Bildungssystem bearbeitet wird.
Die Frankfurter Stadtregierung entschloss sich in den zwanziger Jahren, die Lösung der Probleme öffentlicher Bildung praktisch anzugehen. In diesem Rahmen wurde ein langfristig angelegter Reformschulvergleich gestartet. Erst im sich krisenhaft zuspitzenden gesellschaftlichen Kontext der dreißiger Jahre erfuhr das demokratisch orientierte Projekt eine Umdeutung und Dekonstruktion. Auf dieser Folie konnte der Reformversuch noch über die NS-Machtergreifung hinaus bis 1937 fortgeführt werden.
'Durch Einschübe biographischer Porträts der Initiatoren und Träger der Reform, durch Rückgriffe auf Erinnerungen von Zeitzeugen und fotografische Dokumente ergänzt und veranschaulicht die Autorin ihre Analyse der Vorgänge und lässt verdrängte Schulwirklichkeit wieder lebendig werden.'
(Karl C. Lingelbach)
Die Autorin:
Jutta Frieß, geboren 1961, promovierte Erziehungswissenschaftlerin, Diplompädagogin und Lehrerin. Arbeits- und Forschungsschwerpunkt ist die Auseinandersetzung mit der Frage, wie sich Politik, Wirtschaft und Bildung auf benachteiligte Gruppen beziehen und wie die Forderung nach Chancengleichheit und Partizipation im Bildungssystem bearbeitet wird.
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
|---|---|
| Genre: | Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | wissen und praxis |
| Inhalt: | Kartoniert / Broschiert |
| ISBN-13: | 9783860993422 |
| ISBN-10: | 3860993429 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Frieß, Jutta |
| Auflage: | 1/2007 |
| Hersteller: |
Brandes & Apsel
Brandes + Apsel Verlag Gm |
| Verantwortliche Person für die EU: | preigu, Ansas Meyer, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de |
| Maße: | 206 x 146 x 27 mm |
| Von/Mit: | Jutta Frieß |
| Erscheinungsdatum: | 15.05.2007 |
| Gewicht: | 0,424 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
|---|---|
| Genre: | Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | wissen und praxis |
| Inhalt: | Kartoniert / Broschiert |
| ISBN-13: | 9783860993422 |
| ISBN-10: | 3860993429 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Frieß, Jutta |
| Auflage: | 1/2007 |
| Hersteller: |
Brandes & Apsel
Brandes + Apsel Verlag Gm |
| Verantwortliche Person für die EU: | preigu, Ansas Meyer, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de |
| Maße: | 206 x 146 x 27 mm |
| Von/Mit: | Jutta Frieß |
| Erscheinungsdatum: | 15.05.2007 |
| Gewicht: | 0,424 kg |
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