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Das Phänomen Kinderzeichnung
Unterstützung und Förderung des bildnerischen Gestaltens von Kindern im pädagogischen Kontext
Taschenbuch von Jana Tibelius
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Die Reaktionen und Anregungen der Erwachsenen nehmen automatisch Einfluss auf das bildnerische Tun der Kinder. Die Begleitung von Kindern bei ihrer gestalterischen Entwicklung bringt somit eine große Verantwortung mit sich, denn Zeichnen und Malen ergeben für Kinder einen Weg, die Welt zu entdecken und zu verstehen. Es ist wichtig, dass der pädagogische Blick für den individuellen Ausdruck des Kindes und sein Gestaltungsvermögen geschärft wird: Wie geht man mit Kinderzeichnungen im pädagogischen Handlungsalltag um? Was bedeuten die Darstellungen von Kindern? Welche Bedürfnisse stehen dahinter? Wie entwickelt sich die kindliche Bildsprache? Wie können Kinder in ihren bildnerischen Ausdrucksmöglichkeiten unterstützt werden? Welche Impulse und Anregungen sind dabei sinnvoll? Was kann man alles falsch machen? Das Ziel der vorliegenden Arbeit besteht darin, diese Fragen zu beantworten, um in der professionellen, pädagogischen Arbeit die nötige Sicherheit und Souveränität zu erlangen und das bildnerische Gestalten von Kindern ihren Interessen gemäß fördern zu können.
Die Reaktionen und Anregungen der Erwachsenen nehmen automatisch Einfluss auf das bildnerische Tun der Kinder. Die Begleitung von Kindern bei ihrer gestalterischen Entwicklung bringt somit eine große Verantwortung mit sich, denn Zeichnen und Malen ergeben für Kinder einen Weg, die Welt zu entdecken und zu verstehen. Es ist wichtig, dass der pädagogische Blick für den individuellen Ausdruck des Kindes und sein Gestaltungsvermögen geschärft wird: Wie geht man mit Kinderzeichnungen im pädagogischen Handlungsalltag um? Was bedeuten die Darstellungen von Kindern? Welche Bedürfnisse stehen dahinter? Wie entwickelt sich die kindliche Bildsprache? Wie können Kinder in ihren bildnerischen Ausdrucksmöglichkeiten unterstützt werden? Welche Impulse und Anregungen sind dabei sinnvoll? Was kann man alles falsch machen? Das Ziel der vorliegenden Arbeit besteht darin, diese Fragen zu beantworten, um in der professionellen, pädagogischen Arbeit die nötige Sicherheit und Souveränität zu erlangen und das bildnerische Gestalten von Kindern ihren Interessen gemäß fördern zu können.
Über den Autor
Jana Tibelius, Kindheitspädagogin Bachelor of Arts: Studium an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin, Studiengang Bildung und Erziehung
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 60 S.
ISBN-13: 9783639855005
ISBN-10: 3639855000
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Tibelius, Jana
Hersteller: AV Akademikerverlag
Maße: 220 x 150 x 4 mm
Von/Mit: Jana Tibelius
Erscheinungsdatum: 10.08.2015
Gewicht: 0,107 kg
Artikel-ID: 104242026
Über den Autor
Jana Tibelius, Kindheitspädagogin Bachelor of Arts: Studium an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin, Studiengang Bildung und Erziehung
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 60 S.
ISBN-13: 9783639855005
ISBN-10: 3639855000
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Tibelius, Jana
Hersteller: AV Akademikerverlag
Maße: 220 x 150 x 4 mm
Von/Mit: Jana Tibelius
Erscheinungsdatum: 10.08.2015
Gewicht: 0,107 kg
Artikel-ID: 104242026
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