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Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Sehr viele Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten bzw. -störungen bei Kindern und Jugendlichenlassen sich auf ihr familiäres und soziales Umfeld zurückführen. Diese Auffälligkeiten, die bei Kindernbeobachtet werden, lassen sich immer häufiger auf frühe Bindungsstörungen zurückführen. Sie tretendann in Form von Aggressivität, Ängstlichkeit und vielem mehr [...] frühen Bindungsstörungen entstehen daraus, dass die Kinder in ihren ersten Lebensjahren keinesichere Bindung zu einer erwachsenen Person herstellen konnten, so dass ihnen so etwas wieUrvertrauen fehlt. Damit fehlt ihnen die Basis für die Entwicklung einer stabilen selbstbewusstenPersönlichkeit.Frühe Bindungsstörungen lassen sich später nicht gänzlich beheben, allerdings kann man siemeistens soweit kompensieren, dass die Kinder als erwachsene Personen ein eigenständiges Lebenführen [...] Hausarbeit beschäftigt sich nun mit der Entwicklung von Bindungsverhalten undBindungsstörungen aus Sicht der Bindungstheorie nach John Bowlby, dem Urvater dieser [...] ersten Kapitel dieser Arbeit werde ich kurz die Wurzeln der Bindungstheorie darstellen, da mir diessinnvoll erscheint, um sich überhaupt erst mit der Thematik auseinandersetzen zu [...] zweiten Kapitel befasse ich mich mit den Grundannahmen der Bindungstheorien, wie sie von JohnBowlby und anderen formuliert worden [...] dritte Kapitel hat als Thema die Theorie der Bindungsstörungen. An zwei ausgewähltenFallbeispielen werde ich zusätzlich noch die Auswirkungen solcher Bindungsstörungen [...] vierten Abschnitt versuche ich ein Fazit zu ziehen.
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Sehr viele Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten bzw. -störungen bei Kindern und Jugendlichenlassen sich auf ihr familiäres und soziales Umfeld zurückführen. Diese Auffälligkeiten, die bei Kindernbeobachtet werden, lassen sich immer häufiger auf frühe Bindungsstörungen zurückführen. Sie tretendann in Form von Aggressivität, Ängstlichkeit und vielem mehr [...] frühen Bindungsstörungen entstehen daraus, dass die Kinder in ihren ersten Lebensjahren keinesichere Bindung zu einer erwachsenen Person herstellen konnten, so dass ihnen so etwas wieUrvertrauen fehlt. Damit fehlt ihnen die Basis für die Entwicklung einer stabilen selbstbewusstenPersönlichkeit.Frühe Bindungsstörungen lassen sich später nicht gänzlich beheben, allerdings kann man siemeistens soweit kompensieren, dass die Kinder als erwachsene Personen ein eigenständiges Lebenführen [...] Hausarbeit beschäftigt sich nun mit der Entwicklung von Bindungsverhalten undBindungsstörungen aus Sicht der Bindungstheorie nach John Bowlby, dem Urvater dieser [...] ersten Kapitel dieser Arbeit werde ich kurz die Wurzeln der Bindungstheorie darstellen, da mir diessinnvoll erscheint, um sich überhaupt erst mit der Thematik auseinandersetzen zu [...] zweiten Kapitel befasse ich mich mit den Grundannahmen der Bindungstheorien, wie sie von JohnBowlby und anderen formuliert worden [...] dritte Kapitel hat als Thema die Theorie der Bindungsstörungen. An zwei ausgewähltenFallbeispielen werde ich zusätzlich noch die Auswirkungen solcher Bindungsstörungen [...] vierten Abschnitt versuche ich ein Fazit zu ziehen.
Details
Erscheinungsjahr: 2008
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 28 S.
ISBN-13: 9783640149599
ISBN-10: 3640149599
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Zunker, Nadine
Auflage: 4. Auflage
Hersteller: GRIN Verlag
Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, D-80337 München, info@grin.com
Maße: 210 x 148 x 3 mm
Von/Mit: Nadine Zunker
Erscheinungsdatum: 31.08.2008
Gewicht: 0,056 kg
Artikel-ID: 101752431

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