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Im einleitenden Teil des Bandes gehen die Autoren auf den Zusammenhang zwischen Bindung und familiären Gewalt-, Verlust- und Vernachlässigungserfahrungen ein und erläutern die Konsequenzen unsicherer Bindungsqualität. Im zweiten Teil gibt der Band einen Überblick über die prominentesten diagnostischen Verfahren der Bindungstheorie. Der dritte Schwerpunkt des Buches liegt auf den Interventionen, die sich aus der Bindungstheorie für Risikokinder bzw. für Kinder mit bereits manifesten Verhaltensstörungen ableiten lassen. Fokus dieser Interventionen sind zum einen die Eltern der betroffenen Kinder und zum anderen professionelle Bezugspersonen, die mit diesen Kindern und Jugendlichen arbeiten, insbesondere Lehrer, Erzieher und Sozialpädagogen. Wie sich diese Beziehungen pädagogisch und therapeutisch nutzen lassen, z.B. in Kindertageseinrichtungen, in der schulischen Erziehungshilfe oder im Heim wird ausführlich dargestellt.
Im einleitenden Teil des Bandes gehen die Autoren auf den Zusammenhang zwischen Bindung und familiären Gewalt-, Verlust- und Vernachlässigungserfahrungen ein und erläutern die Konsequenzen unsicherer Bindungsqualität. Im zweiten Teil gibt der Band einen Überblick über die prominentesten diagnostischen Verfahren der Bindungstheorie. Der dritte Schwerpunkt des Buches liegt auf den Interventionen, die sich aus der Bindungstheorie für Risikokinder bzw. für Kinder mit bereits manifesten Verhaltensstörungen ableiten lassen. Fokus dieser Interventionen sind zum einen die Eltern der betroffenen Kinder und zum anderen professionelle Bezugspersonen, die mit diesen Kindern und Jugendlichen arbeiten, insbesondere Lehrer, Erzieher und Sozialpädagogen. Wie sich diese Beziehungen pädagogisch und therapeutisch nutzen lassen, z.B. in Kindertageseinrichtungen, in der schulischen Erziehungshilfe oder im Heim wird ausführlich dargestellt.
| Erscheinungsjahr: | 2009 |
|---|---|
| Fachbereich: | Theoretische Psychologie |
| Genre: | Psychologie |
| Rubrik: | Geisteswissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 336 |
| Inhalt: | 336 S. |
| ISBN-13: | 9783801716134 |
| ISBN-10: | 3801716139 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Julius, Henri
Gasteiger-Klicpera, Barbara Kißgen, Rüdiger |
| Redaktion: |
Kißgen, Rüdiger
Gasteiger-Klicpera, Barbara Julius, Henri Heinz |
| Herausgeber: | Henri Julius/Barbara Gasteiger-Klicpera/Rüdiger Kißgen |
| Hersteller: |
Hogrefe Verlag
Hogrefe Verlag GmbH + Co. |
| Maße: | 241 x 167 x 23 mm |
| Von/Mit: | Rüdiger Kißgen (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 16.01.2009 |
| Gewicht: | 0,624 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2009 |
|---|---|
| Fachbereich: | Theoretische Psychologie |
| Genre: | Psychologie |
| Rubrik: | Geisteswissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 336 |
| Inhalt: | 336 S. |
| ISBN-13: | 9783801716134 |
| ISBN-10: | 3801716139 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Julius, Henri
Gasteiger-Klicpera, Barbara Kißgen, Rüdiger |
| Redaktion: |
Kißgen, Rüdiger
Gasteiger-Klicpera, Barbara Julius, Henri Heinz |
| Herausgeber: | Henri Julius/Barbara Gasteiger-Klicpera/Rüdiger Kißgen |
| Hersteller: |
Hogrefe Verlag
Hogrefe Verlag GmbH + Co. |
| Maße: | 241 x 167 x 23 mm |
| Von/Mit: | Rüdiger Kißgen (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 16.01.2009 |
| Gewicht: | 0,624 kg |
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