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Beobachtung in der Schule ¿ Beobachten lernen
Taschenbuch von Sabine Reh (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Beobachtungen von Pädagogen und Pädagoginnen in der Schule entfalten Wirkungen. In ihnen und mit ihnen werden Bilder von Kindern und Jugendlichen, von Schülerinnen und Schülern erzeugt, vor deren Hintergrund pädagogisches Handeln stattfindet und pädagogische Entscheidungen gefällt werden. Beobachtungen sind also Teil der alltäglichen pädagogischen Arbeit von Lehrerinnen und Lehrern. Sie finden überall statt und zugleich zu wenig Beachtung. Hier setzt dieses Lehrbuch an, das diesen zentralen Bestandteil pädagogischen Handelns von Lehrern und Lehrerinnen theoretisch, anhand von Fallbeispielen und methodisch umfänglich darstellt und zudem Möglichkeiten bietet, das Beobachten einzuüben und diese Tätigkeit gleichzeitig zu reflektieren.
Beobachtungen von Pädagogen und Pädagoginnen in der Schule entfalten Wirkungen. In ihnen und mit ihnen werden Bilder von Kindern und Jugendlichen, von Schülerinnen und Schülern erzeugt, vor deren Hintergrund pädagogisches Handeln stattfindet und pädagogische Entscheidungen gefällt werden. Beobachtungen sind also Teil der alltäglichen pädagogischen Arbeit von Lehrerinnen und Lehrern. Sie finden überall statt und zugleich zu wenig Beachtung. Hier setzt dieses Lehrbuch an, das diesen zentralen Bestandteil pädagogischen Handelns von Lehrern und Lehrerinnen theoretisch, anhand von Fallbeispielen und methodisch umfänglich darstellt und zudem Möglichkeiten bietet, das Beobachten einzuüben und diese Tätigkeit gleichzeitig zu reflektieren.
Über den Autor

Dr. Heike de Boer ist Professorin für Grundschulpädagogik im Fachbereich

Bildungswissenschaften an der Universität Koblenz-Landau,

Standort Koblenz.

Dr. Sabine Reh ist Professorin für Allgemeine und Historische

Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität Berlin.

Dr. Sabine Reh ist Professorin für Allgemeine und Historische

Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität Berlin.

Zusammenfassung
Beobachtungen von Pädagogen und Pädagoginnen in der Schule entfalten Wirkungen. In ihnen und mit ihnen werden Bilder von Kindern und Jugendlichen, von Schülerinnen und Schülern erzeugt, vor deren Hintergrund pädagogisches Handeln stattfindet und pädagogische Entscheidungen gefällt werden. Beobachtungen sind also Teil der alltäglichen pädagogischen Arbeit von Lehrerinnen und Lehrern. Sie finden überall statt und zugleich zu wenig Beachtung. Hier setzt dieses Lehrbuch an, das diesen zentralen Bestandteil pädagogischen Handelns von Lehrern und Lehrerinnen theoretisch, anhand von Fallbeispielen und methodisch umfänglich darstellt und zudem Möglichkeiten bietet, das Beobachten einzuüben und diese Tätigkeit gleichzeitig zu reflektieren.
Inhaltsverzeichnis

Grundlegendes: Verfahren und Ziele. Beobachten und aufmerksames Wahrnehmen.- Ethnographische Beobachtung.- Kodierte Beobachtung.- Pädagogische Beobachtung.- Methodisches: Beobachten, Beschreiben, Bewerten.- Die Schule als Beobachtungsfeld.- Beobachtungen aufschreiben.- Bewerten als Zugang zum Beobachten.- Mit der Videokamera beobachten.- Perspektiven: Der Blick auf die Kinder.- Der Blick auf die Dinge des Lernens.- Der Blick auf LehrerInnen.- Der Blick auf sich selbst.- Relevanz für Lehrerbildungsprozesse

Details
Erscheinungsjahr: 2012
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Inhalt: xviii
311 S.
15 s/w Illustr.
311 S. 15 Abb.
ISBN-13: 9783531177618
ISBN-10: 3531177613
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 85044456
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Boer, Heike de
Reh, Sabine
Redaktion: Reh, Sabine
De Boer, Heike
Herausgeber: Heike de Boer/Sabine Reh
Hersteller: VS Verlag fr Sozialwissenschaften
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Maße: 210 x 148 x 19 mm
Von/Mit: Sabine Reh (u. a.)
Erscheinungsdatum: 12.12.2012
Gewicht: 0,431 kg
Artikel-ID: 112009800
Über den Autor

Dr. Heike de Boer ist Professorin für Grundschulpädagogik im Fachbereich

Bildungswissenschaften an der Universität Koblenz-Landau,

Standort Koblenz.

Dr. Sabine Reh ist Professorin für Allgemeine und Historische

Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität Berlin.

Dr. Sabine Reh ist Professorin für Allgemeine und Historische

Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität Berlin.

Zusammenfassung
Beobachtungen von Pädagogen und Pädagoginnen in der Schule entfalten Wirkungen. In ihnen und mit ihnen werden Bilder von Kindern und Jugendlichen, von Schülerinnen und Schülern erzeugt, vor deren Hintergrund pädagogisches Handeln stattfindet und pädagogische Entscheidungen gefällt werden. Beobachtungen sind also Teil der alltäglichen pädagogischen Arbeit von Lehrerinnen und Lehrern. Sie finden überall statt und zugleich zu wenig Beachtung. Hier setzt dieses Lehrbuch an, das diesen zentralen Bestandteil pädagogischen Handelns von Lehrern und Lehrerinnen theoretisch, anhand von Fallbeispielen und methodisch umfänglich darstellt und zudem Möglichkeiten bietet, das Beobachten einzuüben und diese Tätigkeit gleichzeitig zu reflektieren.
Inhaltsverzeichnis

Grundlegendes: Verfahren und Ziele. Beobachten und aufmerksames Wahrnehmen.- Ethnographische Beobachtung.- Kodierte Beobachtung.- Pädagogische Beobachtung.- Methodisches: Beobachten, Beschreiben, Bewerten.- Die Schule als Beobachtungsfeld.- Beobachtungen aufschreiben.- Bewerten als Zugang zum Beobachten.- Mit der Videokamera beobachten.- Perspektiven: Der Blick auf die Kinder.- Der Blick auf die Dinge des Lernens.- Der Blick auf LehrerInnen.- Der Blick auf sich selbst.- Relevanz für Lehrerbildungsprozesse

Details
Erscheinungsjahr: 2012
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Inhalt: xviii
311 S.
15 s/w Illustr.
311 S. 15 Abb.
ISBN-13: 9783531177618
ISBN-10: 3531177613
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 85044456
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Boer, Heike de
Reh, Sabine
Redaktion: Reh, Sabine
De Boer, Heike
Herausgeber: Heike de Boer/Sabine Reh
Hersteller: VS Verlag fr Sozialwissenschaften
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Maße: 210 x 148 x 19 mm
Von/Mit: Sabine Reh (u. a.)
Erscheinungsdatum: 12.12.2012
Gewicht: 0,431 kg
Artikel-ID: 112009800
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