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Beschreibung
Das Verständnis des Autismus ist im Wesentlichen der Lackmustest für die Beurteilung und Charakterisierung des gesamten Paradigmas der Geisteswissenschaften.
Der Gegenstand der klinischen Psychologie, die Methoden und die Methodologie werden in der Erklärung und Überwindung dieser "Störung" im menschlichen Verhalten einer eingehenden Prüfung unterzogen und der Problemkreis des Autismus als ganzer gibt wesentlich Anlass zur Infragestellung vieler derzeitiger Ansätze der Humanwissenschaften.
Zwei Sprachen und zwei in unseren Aufsätzen vertretene Kulturen geben, wenn auch nur implizit, den interkulturellen Charakter eines Vergleichs von Ansätzen vor. Für uns als Verfasser ist nicht nur die Erörterung theoretischer Konstrukte und Methoden zur sozialen Wiedereingliederung kranker Kinder von Interesse, sondern sogar auch eine einfache Gegenüberstellung der Begriffe, die von Kollegen zur Qualifizierung verschiedener Phänomene im Zusammenhang mit Autismus gebraucht werden.
Das Verständnis des Autismus ist im Wesentlichen der Lackmustest für die Beurteilung und Charakterisierung des gesamten Paradigmas der Geisteswissenschaften.
Der Gegenstand der klinischen Psychologie, die Methoden und die Methodologie werden in der Erklärung und Überwindung dieser "Störung" im menschlichen Verhalten einer eingehenden Prüfung unterzogen und der Problemkreis des Autismus als ganzer gibt wesentlich Anlass zur Infragestellung vieler derzeitiger Ansätze der Humanwissenschaften.
Zwei Sprachen und zwei in unseren Aufsätzen vertretene Kulturen geben, wenn auch nur implizit, den interkulturellen Charakter eines Vergleichs von Ansätzen vor. Für uns als Verfasser ist nicht nur die Erörterung theoretischer Konstrukte und Methoden zur sozialen Wiedereingliederung kranker Kinder von Interesse, sondern sogar auch eine einfache Gegenüberstellung der Begriffe, die von Kollegen zur Qualifizierung verschiedener Phänomene im Zusammenhang mit Autismus gebraucht werden.
Über den Autor
Dr. der Psychologie, Lehrstuhl­inhaber für Klinische Psychologie an der Universität Dubna/Russland
Details
Erscheinungsjahr: 2017
Fachbereich: Andere Fachgebiete
Genre: Mathematik, Medizin, Naturwissenschaften, Technik
Rubrik: Wissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 88 S.
ISBN-13: 9783743126794
ISBN-10: 3743126796
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Khoziev, Vadim B.
Schmidt, Bernhard J.
Auflage: 1. Auflage
Hersteller: Books on Demand GmbH
BoD - Books on Demand
Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, info@bod.de
Maße: 210 x 148 x 6 mm
Von/Mit: Vadim B. Khoziev (u. a.)
Erscheinungsdatum: 19.04.2017
Gewicht: 0,14 kg
Artikel-ID: 108854752

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