Julika Böttcher, Ingrid LohmannEinleitung........................................................................................................11Giris - Kurzfassung der Einleitung auf Türkisch...............................................171 Von Frauenzimmern und MädchenschulenZur Einführung...........................................................................................211.1 Etwas von dem türkischen Frauenzimmer. In: NeuesteMannigfaltigkeiten. Eine gemeinnützige Wochenschrift (1779)...........231.2 Türkei (Frauen). In: Damen Conversations Lexikon. Leipzig 1838......261.3 Helmuth von Moltke: Briefe über Zustände und Begebenheitenin der Türkei aus den Jahren 1835 bis 1839. Berlin 1841.Brief 8: Die Frauen und die Sklaven im Orient ...................................281.4 Anna Bergau: Türkische Frauen. In: Zeitschriftfür weibliche Bildung in Schule und Haus. Zentralorganfür das deutsche Mädchenschulwesen (1880).......................................301.5 In einer türkischen Mädchenschule. In: HamburgischerCorrespondent (1910) ........................................................................331.6 Friedrich Schrader: Vom Volks- und Mädchenschulwesender Türkei. In: Die Lehrerin. Organ des Allgemeinen DeutschenLehrerinnenvereins (1916)...................................................................341.7 Otto Lotthammer: Mein Besuch in einer türkischenMädchenschule. In: Neue Bahnen. Illustrierte Monatsschriftfür Erziehung und Unterricht, Kriegsjahrgang (1917) .........................361.8 Nach zehn Jahren zum Goldenen Horn. In: Der Asienkämpfer.Mitteilungen des Bundes der Asienkämpfer (1926) .............................391.9 Karl Möller: Türkische Frauen. In: Vorwärts (1931),Beilage Frauenstimme .........................................................................412 Türkische Sitten - völkerpsychologisch gesehenZur Einführung...........................................................................................472.1 Christian Wilhelm Dohm: Probe einer kurzen Charakteristickeiniger der berühmtesten Völker Asiens. Der Türke. In: LippischeIntelligenzblätter (1774) .....................................................................492.2 Friedrich Murhard: Betrachtungen über den Nazionalcharakterder Türken. In: Konstantinopel und St. Petersburg, der Orientund der Norden. Eine Zeitschrift (1805) ............................................512.3 Stoff zu lehrreichen Unterhaltungen in der Schule. Europäisch-Türkisches Reich. In: Allgemeine Zeitung für DeutschlandsVolksschullehrer, hrsg. von Stadtpfarrer Lehmus und Pfarrer Merz(1821).................................................................................................542.4 Lehrreiche Unterhaltungen für Lehrer. Lesefrüchte. Etwas, wasLuther von den Türken gesagt hat. Aus seinen Schriften gesammelt.In: Allgemeine Zeitung für Deutschlands Volksschullehrer, hrsg. vonStadtpfarrer Lehmus und Pfarrer Merz (1823).....................................602.5 Türkei. In: Oeconomische Encyclopädie oder allgemeines Systemder Staats- Stadt- Haus- u. Landwirthschaft in alphabetischerOrdnung. Von Johann Georg Krünitz et al. (1846)..............................612.6 J. Stanjek: Was wir den Türken verdanken. In: Arbeiter-Jugend.Organ für die geistigen und wirtschaftlichen Interessen der jungenArbeiter und Arbeiterinnen (1915)......................................................632.7 Georg Engelbert Graf: Wie die Türken nach Europa kamen.In: Arbeiter-Jugend. Organ für die geistigen und wirtschaftlichenInteressen der jungen Arbeiter und Arbeiterinnen (1916)....................662.8 Else Marquardsen: Türkische Sitten. In: Neue Badische Schulzeitung(1916) (Gekürzter Nachdruck aus: Süddeutsche Monatshefte)............682.9 Otto Eberhard: Die Seele des Orients. Ein Beitrag zurVolkspsychologie. In: Thüringer Lehrerzeitung (1917).........................753 Geographie, Naturschätze und KolonisationspläneZur Einführung...........................................................................................833.1 Anton Friderich Büsching: Hülfsmittel zur Beschreibung dereuropäischen Türkei. In: Neue Erdbeschreibung. Erster Theil.Hamburg 1754....................................................................................853.2 Helmuth von Moltke: Briefe über Zustände und Begebenheiten in derTürkei aus den Jahren 1835 bis 1839. Berlin, Posen, Bromberg 1841,Brief 47: Türkische Steuererhebung und Conscription.........................883.3 Hugo Grothe: Deutsche Kulturmission in Kleinasien.In: Geographische Blätter (1899).........................................................893.4 Albert Ritter: Berlin - Bagdad. In: Der Volkserzieher. Organ fürFamilie, Schule und öffentliches Leben (1913).....................................993.5 Carl Heinrich Becker: Deutsch-türkische Interessengemeinschaft.In: Bonner Vaterländische Reden und Vorträge während des Krieges.Bonn 1914........................................................................................1013.6 Rosa Luxemburg: Die Türkei.In: Die Krise der Sozialdemokratie. (1915) Bern 1916.........................1063.7 Paul Just: Der Islam, seine Ideen und seine geographischeVerbreitung. In: Die Mittelschule (1915)...........................................1093.8 Elisabeth Lüher-Taube: Der Orient, seine Bedeutung für die ZukunftDeutschlands, seine Behandlung in der Schule. In: Die Lehrerin.Organ des Allgemeinen Deutschen Lehrerinnenvereins (1916)..........1103.9 Johannes Meyer: Berlin - Konstantinopel - Bagdad. Einemethodische Einheit zeitgemäßer Erdkunde.In: Deutsche Schulpraxis (1916)........................................................1154 Über die Bildung der türkischen NationZur Einführung.........................................................................................1214.1 Philipp Wilhelm Gottlieb Hausleutner: Vorrede des Uebersezers.In: Litteratur der Türken. Aus dem Italiänischen desHerrn Abbé Toderini, 1790...............................................................1254.2 Helmuth von Moltke: Briefe über Zustände und Begebenheiten inder Türkei, 1841. Aus Brief 10: Die politisch-militairische Lage desosmanischen Reichs im Jahre 1836....................................................1264.3 Julius Petermann, Ramis Efendi: Einleitung. In: Beiträge zu einerGeschichte der neuesten Reformen des Osmanischen Reiches,enthaltend den Hattischerif von Guelhane, den Ferman vom 21.November 1839, und das neueste Strafgesetzbuch, 1842...................1324.4 Georg Friedrich Wilhelm Rosen: Die türkische Staatszeitung überPreussen. In: Zeitschrift der Deutschen MorgenländischenGesellschaft (1847)............................................................................1334.5 Die neusten Fortschritte im türkischen Unterrichtswesen.In: Zeitschrift der Deutschen Morgenländischen Gesellschaft (1847)...... 1354.6 Türkisches Schulwesen. In: Pädagogische Real-Encyclopädie oderEncyclopädisches Wörterbuch des Erziehungs- undUnterrichtswesens und seiner Geschichte, 1847.................................1364.7 Türkei. In: Real-Encyclopädie des Erziehungs- undUnterrichtswesens nach katholischen Principien, 1884......................1384.8 Mustafa Sati Bey: Preußens Erwachen und Fichtes Reden an diedeutsche Nation. Vortrag, gehalten am 21. März 1913 im Saal derUniversität in Istanbul.......................................................................1394.9 Hans Fritz Freiherr von Fürstenberg: Die türkischen Provinzbeamtenund die Reformen. In: Der Tag (1913)..............................................1514.10 Halil Halid Bey: Das Bildungsproblem in Anatolien. In: Der neueOrient. Halbmonatsschrift für das politische, wirtschaftliche undgeistige Leben im gesamten Orient (1918).........................................1544.11 Otto Eberhard: Der türkische Nationalismus und der deutscheUnterricht an den türkischen Schulen. In: Neue Bahnen. IllustrierteMonatsschrift für Erziehung und Unterricht (1918)..........................1564.12 Artasches Abeghian: Europa revolutioniert Vorderasien.In: Der Abend. Spätausgabe des Vorwärts (1929)...............................1645 Ansichten vom türkischen ErziehungswesenZur Einführung.........................................................................................1695.1 Türkische Kunst, Wissenschaft und Schule. In: Allgemeine Schul-Zeitung. Ein Archiv für die Wissenschaft des gesammten Schul-,Erziehungs- und Unterrichtswesens (1829)........................................1715.2 Die Schulen in der Türkei. In: Der Deutsche Schulbote. Einekatholisch-pädagogische Zeitschrift (1843)........................................1735.3 Eine verständige Verordnung des türkischen Oberstudienrathesbetreffend den Religionsunterricht. In: Pädagogische Revue.Centralorgan für Wissenschaft, Geschichte und Kunst der Haus-,Schul- und Gesellschaftserziehung (1848)..........................................1755.4 Türkische Schulen. In: Real-Encyclopädie des Erziehungs- undUnterrichtswesens nach katholischen Principien, 1866......................1765.5 Türkische Schulen. In: Allgemeine Schul-Zeitung für das gesammteUnterrichtswesen. Organ des Vereins für wissenschaftliche Pädagogik(1877) (Nachdruck aus: Frankfurter Zeitung)....................................1785.6 Gustav Adolf Lindner: Türkische Erziehung. In: EncyklopädischesHandbuch der Erziehungskunde, mit besonderer Berücksichtigungdes Volksschulwesens, 1884...............................................................1825.7 Friedrich Giese: Türkisches Schulwesen. In: EncyklopädischesHandbuch der Pädagogik, 1910.........................................................1845.8 Mitteilungen. Schulwesen im Orient.In: Die Welt des Islams (1914)...........................................................1935.9 Otto Lotthammer: Bilder aus dem türkischen Schulleben.In: Die Wacht (1916) (nach: Germania. Zeitung für dasDeutsche Volk)..................................................................................1965.10 Türkei (Erziehungswesen). In:...