VorwortAbkürzungsverzeichnis1 Hintergrund1.1 Betriebliche Bildung für nachhaltige Entwicklung: Zielsetzungen1.2 Implementierung der BBNE: zielgerichteter Anschub2 Stand der Forschung3 Eingesetzte Forschungsmethoden3.1 Search Conferences3.2 Experteninterviews3.3 Standardisierte Erhebungen4 Entwicklungsprozess und Resultate: die Indikatoren für BBNE4.1 Theoretische Grundlage und Weg zur Indikatorenermittlung4.2 Ausarbeitung erster Indikatorenvorschläge4.3 Testverfahren für ausgewählte Indikatoren5 Das Indikatorenset BBNE5.1 Durchschnittlicher Anteil der Textstellen aus allen analysierten BBNE-Formulierungen in den Ausbildungsordnungen und Rahmenlehrplänen5.2 Anteil der Betriebe mit zu BBNE qualifiziertem Ausbildungspersonal und Nutzung von Weiterbildungen zu BBNE5.3 Stellenwert von BNE in der Ausbildung aus der Perspektive der Auszubildenden6 Verwertungsmöglichkeiten und Optimierungspotenziale der ermittelten Indikatoren6.1 Verwertung und Optimierung des Verfahrens zur Ermittlung der Häufigkeit nachhaltigkeitsbezogener Formulierungen in berufsbildungspolitischen Dokumenten6.2 Verwertung und Optimierung einer Betriebsbefragung zum BBNEWeiterbildungsverhaltendes betrieblichen Ausbildungspersonals6.3 Verwertung und Optimierung einer Befragung von AuszubildendenLiteraturverzeichnisVerzeichnis der Autorinnen und AutorenAbstract