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Beschreibung
Examensarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 2,0, Universität Lüneburg (Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Erfolg der Harry Potter Bücher von J.K. Rowling basiert neben anderen Faktoren auf der gekonnten Vermischung unterschiedlicher Genres, wie z.B. Phantastische Erzählungen, Märchen, Abenteuer- und Internatsgeschichten, der Verwendung verschiedener bekannter und beliebter Themen und Motive der Literatur, wie z.B dem zentralen Thema Freundschaft und dem allgegenwärtigen Gut gegen Böse.
Im Verlauf der Arbeit wird auf den Verkaufserfolg und die öffentliche Rezeption sowie die literarischen Beziehungen und Bestandteile der ersten vier Bände eingegangen.
Anhand ausgewählter Themen und Motive wird die Verknüpfung vertrauter Elemente dargestellt und abschließend herausgearbeitet, was genau den innovativen Charakter der Bücher ausmacht.
Im Verlauf der Arbeit wird auf den Verkaufserfolg und die öffentliche Rezeption sowie die literarischen Beziehungen und Bestandteile der ersten vier Bände eingegangen.
Anhand ausgewählter Themen und Motive wird die Verknüpfung vertrauter Elemente dargestellt und abschließend herausgearbeitet, was genau den innovativen Charakter der Bücher ausmacht.
Examensarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 2,0, Universität Lüneburg (Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Erfolg der Harry Potter Bücher von J.K. Rowling basiert neben anderen Faktoren auf der gekonnten Vermischung unterschiedlicher Genres, wie z.B. Phantastische Erzählungen, Märchen, Abenteuer- und Internatsgeschichten, der Verwendung verschiedener bekannter und beliebter Themen und Motive der Literatur, wie z.B dem zentralen Thema Freundschaft und dem allgegenwärtigen Gut gegen Böse.
Im Verlauf der Arbeit wird auf den Verkaufserfolg und die öffentliche Rezeption sowie die literarischen Beziehungen und Bestandteile der ersten vier Bände eingegangen.
Anhand ausgewählter Themen und Motive wird die Verknüpfung vertrauter Elemente dargestellt und abschließend herausgearbeitet, was genau den innovativen Charakter der Bücher ausmacht.
Im Verlauf der Arbeit wird auf den Verkaufserfolg und die öffentliche Rezeption sowie die literarischen Beziehungen und Bestandteile der ersten vier Bände eingegangen.
Anhand ausgewählter Themen und Motive wird die Verknüpfung vertrauter Elemente dargestellt und abschließend herausgearbeitet, was genau den innovativen Charakter der Bücher ausmacht.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Lektüren & Interpretationen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 124 S. |
| ISBN-13: | 9783638698412 |
| ISBN-10: | 3638698416 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Rosebrock, Bente |
| Auflage: | 2. Auflage |
| Hersteller: | GRIN Verlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, D-80337 München, info@grin.com |
| Maße: | 210 x 148 x 9 mm |
| Von/Mit: | Bente Rosebrock |
| Erscheinungsdatum: | 07.08.2007 |
| Gewicht: | 0,191 kg |