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Lieferzeit 1-2 Wochen
Mit dem
Tinto
-Konzept stehen den Kindern differenzierte Lernwege offen. Sowohl im jahrgangshomogenen als auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht arbeiten sie damit schnell selbstständig. Dabei behalten alle jederzeit den Überblick.
Zentrale
Tinto
-Bestandteile im Überblick
Buchstabenhaus
Lernen mit der bewährten Lauttabelle
Buchstabenordner
Wiederkehrende Übungen zu jedem Buchstaben und Laut zur auditiven und visuellen Analyse sowie zum Schreiben und Lesen, auch mit Silbenübungen
Erstlesebuch
- Themenorientierte Kapiteleinstiegsbilder regen zum Sprechen und Schreiben an
- Leseangebote auf der Wort-, Satz- und Textebene für Anfänger/-innen und Fortgeschrittene, mit Lernentwicklungsheft als Beileger
- Gute thematische Abstimmung zwischen Erstlesebuch sowie Arbeitsheft 1 und 2
Arbeitsheft 1 - Schreiben mit CD-ROM
- Übungen zum freien Schreiben, zu Silben, zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen mit den Lernzielen der Klasse 1
- Übungen zu allen Buchstaben und Lauten aus dem Buchstabenhaus sowie mit rechtschriftlichen Übungen
- Die CD-ROM enthält thematisch orientiertes Wortschatztraining sowie Übungen zum Schreiben und Lesen auf der Silben-, Wort-, Satz- und Textebene
Arbeitsheft 2 - Sprache
- Mit den Lernzielen der Klasse 2 - zur Differenzierung einsetzbar
- Enthält Lesetexte, Schreibanregungen sowie Übungen zu den Lernbereichen Sprache und Rechtschreibung
Training
Richtig schreiben
Das Heft begleitet die Kinder auf dem Weg zum orthografisch korrekten Schreiben. Mit selbsterklärenden Aufgaben und Arbeitstechniken erwerben die Kinder eigenständig und Schritt für Schritt Sicherheit in der Rechtschreibung.
Schreiblehrgänge
- Aufbau nach ähnlichen Formengruppen
- Gezielte Übungen zu den Verbindungen
Weitere Angebote
- Der kleine Tinto
- Buchstaben mit Schreibrichtungspfeilen bei den Lautbildern
- Lernkartei Sprachförderung mit zusätzlichen Kopiervorlagen
- CD-ROM zur Handreichung mit Bildarchiv, editierbaren Kopiervorlagen und Wochenplänen
- Kopiervorlagen
- Tinto
-Koffer mit spielerischen Materialien zur Differenzierung auf Laut- und Buchstaben-, Silben-, Wort-, Satz- und Textebene - Auch in Grundschrift: Buchstabenhaus-Poster, Buchstabenordner, Schreiblehrgang
Mit dem
Tinto
-Konzept stehen den Kindern differenzierte Lernwege offen. Sowohl im jahrgangshomogenen als auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht arbeiten sie damit schnell selbstständig. Dabei behalten alle jederzeit den Überblick.
Zentrale
Tinto
-Bestandteile im Überblick
Buchstabenhaus
Lernen mit der bewährten Lauttabelle
Buchstabenordner
Wiederkehrende Übungen zu jedem Buchstaben und Laut zur auditiven und visuellen Analyse sowie zum Schreiben und Lesen, auch mit Silbenübungen
Erstlesebuch
- Themenorientierte Kapiteleinstiegsbilder regen zum Sprechen und Schreiben an
- Leseangebote auf der Wort-, Satz- und Textebene für Anfänger/-innen und Fortgeschrittene, mit Lernentwicklungsheft als Beileger
- Gute thematische Abstimmung zwischen Erstlesebuch sowie Arbeitsheft 1 und 2
Arbeitsheft 1 - Schreiben mit CD-ROM
- Übungen zum freien Schreiben, zu Silben, zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen mit den Lernzielen der Klasse 1
- Übungen zu allen Buchstaben und Lauten aus dem Buchstabenhaus sowie mit rechtschriftlichen Übungen
- Die CD-ROM enthält thematisch orientiertes Wortschatztraining sowie Übungen zum Schreiben und Lesen auf der Silben-, Wort-, Satz- und Textebene
Arbeitsheft 2 - Sprache
- Mit den Lernzielen der Klasse 2 - zur Differenzierung einsetzbar
- Enthält Lesetexte, Schreibanregungen sowie Übungen zu den Lernbereichen Sprache und Rechtschreibung
Training
Richtig schreiben
Das Heft begleitet die Kinder auf dem Weg zum orthografisch korrekten Schreiben. Mit selbsterklärenden Aufgaben und Arbeitstechniken erwerben die Kinder eigenständig und Schritt für Schritt Sicherheit in der Rechtschreibung.
Schreiblehrgänge
- Aufbau nach ähnlichen Formengruppen
- Gezielte Übungen zu den Verbindungen
Weitere Angebote
- Der kleine Tinto
- Buchstaben mit Schreibrichtungspfeilen bei den Lautbildern
- Lernkartei Sprachförderung mit zusätzlichen Kopiervorlagen
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- Kopiervorlagen
- Tinto
-Koffer mit spielerischen Materialien zur Differenzierung auf Laut- und Buchstaben-, Silben-, Wort-, Satz- und Textebene - Auch in Grundschrift: Buchstabenhaus-Poster, Buchstabenordner, Schreiblehrgang
| Erscheinungsjahr: | 2004 |
|---|---|
| Genre: | Hörbuch |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Lernen mit Audio |
| Schulfach: | Deutsch/Kommunikation |
| Medium: | Audio-CD |
| Inhalt: | 112 S. |
| ISBN-13: | 9783464802700 |
| ISBN-10: | 3464802701 |
| Sprache: | Deutsch |
| Autor: | Urbanek, Rüdiger |
| cornelsen schulverlage gmbh: | Cornelsen Schulverlage GmbH |
| Verantwortliche Person für die EU: | Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, service@cornelsen.de |
| Maße: | 142 x 125 x 10 mm |
| Von/Mit: | Rüdiger Urbanek |
| Erscheinungsdatum: | 26.08.2004 |
| Gewicht: | 0,093 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2004 |
|---|---|
| Genre: | Hörbuch |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Lernen mit Audio |
| Schulfach: | Deutsch/Kommunikation |
| Medium: | Audio-CD |
| Inhalt: | 112 S. |
| ISBN-13: | 9783464802700 |
| ISBN-10: | 3464802701 |
| Sprache: | Deutsch |
| Autor: | Urbanek, Rüdiger |
| cornelsen schulverlage gmbh: | Cornelsen Schulverlage GmbH |
| Verantwortliche Person für die EU: | Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, service@cornelsen.de |
| Maße: | 142 x 125 x 10 mm |
| Von/Mit: | Rüdiger Urbanek |
| Erscheinungsdatum: | 26.08.2004 |
| Gewicht: | 0,093 kg |
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