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Supporting EAL Learners ist ein umfassender Leitfaden für den Sprachunterricht für Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe mit Schülern in ihrer Klasse, die eine andere Muttersprache als Englisch sprechen. Lernende mit Englisch als zusätzlicher Sprache (EAL) stehen vor der doppelten Aufgabe, sowohl Englisch und Fachinhalte auf Englisch zu lernen. Um diese Lernenden einzubeziehen, muss diese Doppelbelastung im Lehr- und Lernprozess berücksichtigt werden.
Vollgepackt mit nützlichen Tipps und Techniken für jede Phase des EAL-Lernprozesses werden Lehrerinnen und Lehrer in allen möglichen Kontexten von diesem Buch profitieren. Teil A beginnt mit der Theorie, definiert EAL, beschreibt die verschiedenen Arten von EAL-Angebote und fasst die wichtigsten EAL-Konzepte in Bezug auf integrative Pädagogik und Zweitsprachenerwerb zusammen.
Teil B beeinhaltet sieben Kapitel über Techniken zur Unterstützung von EAL-Lernenden - enthalten sind wirksame Anweisungen, Einführung und Ausbau des Wortschatzes, Entwicklung von Sprech- und Schreibfähigkeiten, die Arbeit mit Texten und integrative Ansätze
Supporting EAL Learners ist ein umfassender Leitfaden für den Sprachunterricht für Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe mit Schülern in ihrer Klasse, die eine andere Muttersprache als Englisch sprechen. Lernende mit Englisch als zusätzlicher Sprache (EAL) stehen vor der doppelten Aufgabe, sowohl Englisch und Fachinhalte auf Englisch zu lernen. Um diese Lernenden einzubeziehen, muss diese Doppelbelastung im Lehr- und Lernprozess berücksichtigt werden.
Vollgepackt mit nützlichen Tipps und Techniken für jede Phase des EAL-Lernprozesses werden Lehrerinnen und Lehrer in allen möglichen Kontexten von diesem Buch profitieren. Teil A beginnt mit der Theorie, definiert EAL, beschreibt die verschiedenen Arten von EAL-Angebote und fasst die wichtigsten EAL-Konzepte in Bezug auf integrative Pädagogik und Zweitsprachenerwerb zusammen.
Teil B beeinhaltet sieben Kapitel über Techniken zur Unterstützung von EAL-Lernenden - enthalten sind wirksame Anweisungen, Einführung und Ausbau des Wortschatzes, Entwicklung von Sprech- und Schreibfähigkeiten, die Arbeit mit Texten und integrative Ansätze
Erscheinungsjahr: | 2024 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Schulform: | Allgemeinbildene Schule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 192 S. |
ISBN-13: | 9783125017740 |
ISBN-10: | 3125017742 |
Sprache: | Englisch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Clements, Peter
Szlapak, Adrienn |
Hersteller: |
Delta Publishing
Delta Publishing by Klett |
Maße: | 242 x 186 x 12 mm |
Von/Mit: | Peter Clements (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 27.08.2024 |
Gewicht: | 0,486 kg |
Erscheinungsjahr: | 2024 |
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Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Schulform: | Allgemeinbildene Schule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 192 S. |
ISBN-13: | 9783125017740 |
ISBN-10: | 3125017742 |
Sprache: | Englisch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Clements, Peter
Szlapak, Adrienn |
Hersteller: |
Delta Publishing
Delta Publishing by Klett |
Maße: | 242 x 186 x 12 mm |
Von/Mit: | Peter Clements (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 27.08.2024 |
Gewicht: | 0,486 kg |