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Sprechanlässe zum Drauflosreden
Kompetenzorientierte DaZ-Aufgaben versetzen Ihre Schüler/-innen in die Lage, die Zweitsprache auf präsentierende und dialogische Art anzuwenden. Dabei helfen binnendifferenzierende Elemente in den Bereichen Wortschatz und grammatische Strukturen.
Aus dem Inhalt:
- Ein internationales Schulfest organisieren
- Über das Land meiner Familie berichten
- Meine Stadt vorstellen
Motivierende und authentische Sprechanlässe schaffen - eine tägliche Herausforderung für Zweit- und Fremdsprachenlehrkräfte. Für eine gelungene Kommunikation, spontane Sprachproduktion und Spaß bei allen Lernenden müssen Sie unterschiedliche Lernausgangsvoraussetzungen berücksichtigen. Hier setzen die Kopiervorlagen an und liefern zahlreiche kompetenzorientierte und anregende Aufgaben
- unter Angabe von Niveau, Ablauf und zeitlichem Umfang,
- mit didaktischen Kommentaren zu curricularen Vorgaben und
- einem Fokus auf Binnendifferenzierung und Scaffolding.
So klappt entlastende Unterrichtsvorbereitung und sinnvolles Integrieren der Sprachkompetenz in den Unterricht.
Sprechanlässe zum Drauflosreden
Kompetenzorientierte DaZ-Aufgaben versetzen Ihre Schüler/-innen in die Lage, die Zweitsprache auf präsentierende und dialogische Art anzuwenden. Dabei helfen binnendifferenzierende Elemente in den Bereichen Wortschatz und grammatische Strukturen.
Aus dem Inhalt:
- Ein internationales Schulfest organisieren
- Über das Land meiner Familie berichten
- Meine Stadt vorstellen
Motivierende und authentische Sprechanlässe schaffen - eine tägliche Herausforderung für Zweit- und Fremdsprachenlehrkräfte. Für eine gelungene Kommunikation, spontane Sprachproduktion und Spaß bei allen Lernenden müssen Sie unterschiedliche Lernausgangsvoraussetzungen berücksichtigen. Hier setzen die Kopiervorlagen an und liefern zahlreiche kompetenzorientierte und anregende Aufgaben
- unter Angabe von Niveau, Ablauf und zeitlichem Umfang,
- mit didaktischen Kommentaren zu curricularen Vorgaben und
- einem Fokus auf Binnendifferenzierung und Scaffolding.
So klappt entlastende Unterrichtsvorbereitung und sinnvolles Integrieren der Sprachkompetenz in den Unterricht.
Erscheinungsjahr: | 2018 |
---|---|
Produktart: | Schulbücher |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Deutsch a. Fremd-, Zweitsprache |
Schulform: | Berufliche Vollzeitschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Realschule |
Medium: | Broschüre |
Seiten: | 64 |
Reihe: | Sprechkompetenz Sekundarstufe I |
Inhalt: | 64 S. |
ISBN-13: | 9783589153459 |
ISBN-10: | 3589153458 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Geheftet |
Autor: | Verrière, Katharina |
Hersteller: |
Cornelsen Pdagogik
Cornelsen Vlg Scriptor |
Maße: | 294 x 210 x 12 mm |
Von/Mit: | Katharina Verrière |
Erscheinungsdatum: | 09.04.2018 |
Gewicht: | 0,226 kg |
Erscheinungsjahr: | 2018 |
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Produktart: | Schulbücher |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Deutsch a. Fremd-, Zweitsprache |
Schulform: | Berufliche Vollzeitschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Realschule |
Medium: | Broschüre |
Seiten: | 64 |
Reihe: | Sprechkompetenz Sekundarstufe I |
Inhalt: | 64 S. |
ISBN-13: | 9783589153459 |
ISBN-10: | 3589153458 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Geheftet |
Autor: | Verrière, Katharina |
Hersteller: |
Cornelsen Pdagogik
Cornelsen Vlg Scriptor |
Maße: | 294 x 210 x 12 mm |
Von/Mit: | Katharina Verrière |
Erscheinungsdatum: | 09.04.2018 |
Gewicht: | 0,226 kg |