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Informationen zum Titel:
Planung, Gestaltung und Reflexion von Unterrichtsgesprächen
Dieser Band zeigt vielfältige Möglichkeiten auf, Gespräche zu planen, lernwirksam zu gestalten, zu moderieren (auch in schwierigen Situationen) und aus Lehrer- und Schülersicht zu reflektieren. Es geht dabei um Gespräche in unterschiedlichen Unterrichtsphasen - als Stundeneinstieg, in Erarbeitungsphasen und bei der Auswertung und Dokumentation von Ergebnissen. Zugleich stehen sowohl lehrer- als auch schülergesteuerte Gesprächstypen im Fokus wie etwa die Lehrerinstruktion, das lehrergeleitete Schülergespräch oder schülermoderierte Gespräche.
Informationen zur Reihe:
Die
Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
- aktuelle pädagogische Themen,
- praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
- Methoden für einen innovativen Unterricht,
- Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.
Informationen zum Titel:
Planung, Gestaltung und Reflexion von Unterrichtsgesprächen
Dieser Band zeigt vielfältige Möglichkeiten auf, Gespräche zu planen, lernwirksam zu gestalten, zu moderieren (auch in schwierigen Situationen) und aus Lehrer- und Schülersicht zu reflektieren. Es geht dabei um Gespräche in unterschiedlichen Unterrichtsphasen - als Stundeneinstieg, in Erarbeitungsphasen und bei der Auswertung und Dokumentation von Ergebnissen. Zugleich stehen sowohl lehrer- als auch schülergesteuerte Gesprächstypen im Fokus wie etwa die Lehrerinstruktion, das lehrergeleitete Schülergespräch oder schülermoderierte Gespräche.
Informationen zur Reihe:
Die
Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
- aktuelle pädagogische Themen,
- praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
- Methoden für einen innovativen Unterricht,
- Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.
Erscheinungsjahr: | 2020 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Schulform: | Allgemeinbildene Schule, Berufsschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe, Realschule, Sekundarschule, Universität |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Scriptor Praxis |
Inhalt: | 152 S. |
ISBN-13: | 9783589167173 |
ISBN-10: | 3589167173 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Klappenbroschur |
Autor: |
Draken, Klaus
Schneider, Frank |
Hersteller: |
Cornelsen Pdagogik
Cornelsen Vlg Scriptor |
Maße: | 210 x 149 x 13 mm |
Von/Mit: | Klaus Draken (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 05.10.2020 |
Gewicht: | 0,23 kg |
Erscheinungsjahr: | 2020 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Schulform: | Allgemeinbildene Schule, Berufsschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe, Realschule, Sekundarschule, Universität |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Scriptor Praxis |
Inhalt: | 152 S. |
ISBN-13: | 9783589167173 |
ISBN-10: | 3589167173 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Klappenbroschur |
Autor: |
Draken, Klaus
Schneider, Frank |
Hersteller: |
Cornelsen Pdagogik
Cornelsen Vlg Scriptor |
Maße: | 210 x 149 x 13 mm |
Von/Mit: | Klaus Draken (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 05.10.2020 |
Gewicht: | 0,23 kg |