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Informationen zum Titel:
Der umfassende Überblick der aktuellen Schreibdidaktik und Schreibforschung:
Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen
zeigt, wie sich die in den Bildungsstandards geforderten Schreibkompetenzen erreichen lassen.
Das Buch behandelt alle schulisch relevanten Textformen und erläutert sie ausführlich. Anhand von Schreibaufgaben gibt es konkrete Beispiele mit vielfältigen Materialien für die Unterrichtsgestaltung.
Informationen zur Reihe:
Die
Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
- aktuelle pädagogische Themen,
- praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
- Methoden für einen innovativen Unterricht,
- Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.
Informationen zum Titel:
Der umfassende Überblick der aktuellen Schreibdidaktik und Schreibforschung:
Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen
zeigt, wie sich die in den Bildungsstandards geforderten Schreibkompetenzen erreichen lassen.
Das Buch behandelt alle schulisch relevanten Textformen und erläutert sie ausführlich. Anhand von Schreibaufgaben gibt es konkrete Beispiele mit vielfältigen Materialien für die Unterrichtsgestaltung.
Informationen zur Reihe:
Die
Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
- aktuelle pädagogische Themen,
- praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
- Methoden für einen innovativen Unterricht,
- Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Schulform: | Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Sekundarstufe II |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 256 |
| Reihe: | Scriptor Praxis |
| Inhalt: | 256 S. |
| ISBN-13: | 9783589232123 |
| ISBN-10: | 3589232129 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Klappenbroschur |
| Autor: | Böttcher, Ingrid |
| Auflage: | 9. Auflage, 2. Druck 2022 |
| Hersteller: |
Cornelsen Pdagogik
Cornelsen Vlg Scriptor |
| Maße: | 206 x 150 x 17 mm |
| Von/Mit: | Ingrid Böttcher |
| Erscheinungsdatum: | 13.08.2012 |
| Gewicht: | 0,378 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Schulform: | Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Sekundarstufe II |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 256 |
| Reihe: | Scriptor Praxis |
| Inhalt: | 256 S. |
| ISBN-13: | 9783589232123 |
| ISBN-10: | 3589232129 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Klappenbroschur |
| Autor: | Böttcher, Ingrid |
| Auflage: | 9. Auflage, 2. Druck 2022 |
| Hersteller: |
Cornelsen Pdagogik
Cornelsen Vlg Scriptor |
| Maße: | 206 x 150 x 17 mm |
| Von/Mit: | Ingrid Böttcher |
| Erscheinungsdatum: | 13.08.2012 |
| Gewicht: | 0,378 kg |
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