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Verflixt, wie haben wir das letztes Jahr gemacht?
Nach zwei Jahren intensiver Methodenlehre in Klasse 5/6 ist manches in Klasse 7 bereits vergessen worden. Um weiterhin fit zu bleiben, sollten die Schüler sich immer wieder mit methodischen Vorgehensweisen und der Erschließung von Sach- und Hörtexten auseinandersetzen. Nur ein kontinuierliches Üben, Wiederholen und Vertiefen hilft Schülern, selbständig wahrzunehmen, zu strukturieren, zu erarbeiten und zu lernen.
Weil sich in dieser Altersklasse strukturiertes Arbeiten ohnehin häufig verliert, ist es um so wichtiger, ansprechendes Text- und Bildmaterial einzusetzen und erarbeiten zu lassen.
Sachtexte aus verschiedenen Themenkreisen
vermehrt Hörtexte (da in Vera 8 als Prüfung)
Methoden:
Üflü - Lesetechnik
Markieren von Texten
Mitschreiben ohne Tafelbild
Präsentieren
Argumentieren / Diskutieren
Vorbereitungen von Prüfungen
Auswendiglernen von Gedichten / Rollen (Einführung Drama in Klasse 8 / Balladen)
Inhaltsangabe (Klasse 7/8)
Sachtexte wie Lexikonartikel, Bericht, Reportage, Filmkritik, ...
Verflixt, wie haben wir das letztes Jahr gemacht?
Nach zwei Jahren intensiver Methodenlehre in Klasse 5/6 ist manches in Klasse 7 bereits vergessen worden. Um weiterhin fit zu bleiben, sollten die Schüler sich immer wieder mit methodischen Vorgehensweisen und der Erschließung von Sach- und Hörtexten auseinandersetzen. Nur ein kontinuierliches Üben, Wiederholen und Vertiefen hilft Schülern, selbständig wahrzunehmen, zu strukturieren, zu erarbeiten und zu lernen.
Weil sich in dieser Altersklasse strukturiertes Arbeiten ohnehin häufig verliert, ist es um so wichtiger, ansprechendes Text- und Bildmaterial einzusetzen und erarbeiten zu lassen.
Sachtexte aus verschiedenen Themenkreisen
vermehrt Hörtexte (da in Vera 8 als Prüfung)
Methoden:
Üflü - Lesetechnik
Markieren von Texten
Mitschreiben ohne Tafelbild
Präsentieren
Argumentieren / Diskutieren
Vorbereitungen von Prüfungen
Auswendiglernen von Gedichten / Rollen (Einführung Drama in Klasse 8 / Balladen)
Inhaltsangabe (Klasse 7/8)
Sachtexte wie Lexikonartikel, Bericht, Reportage, Filmkritik, ...
| Empfohlen (bis): | 99 |
|---|---|
| Empfohlen (von): | 12 |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Gymnasium, Hauptschule, Realschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 101 |
| Reihe: | Kompetenterwerb Deutsch |
| Inhalt: | 128 S. |
| ISBN-13: | 9783946482161 |
| ISBN-10: | 3946482163 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | L2016 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Heddrich, Gesine |
| Hersteller: |
Krapp&Gutknecht Verlag
Krapp & Gutknecht Verlag |
| Maße: | 295 x 212 x 10 mm |
| Von/Mit: | Gesine Heddrich |
| Erscheinungsdatum: | 11.02.2019 |
| Gewicht: | 0,382 kg |
| Empfohlen (bis): | 99 |
|---|---|
| Empfohlen (von): | 12 |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Gymnasium, Hauptschule, Realschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 101 |
| Reihe: | Kompetenterwerb Deutsch |
| Inhalt: | 128 S. |
| ISBN-13: | 9783946482161 |
| ISBN-10: | 3946482163 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | L2016 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Heddrich, Gesine |
| Hersteller: |
Krapp&Gutknecht Verlag
Krapp & Gutknecht Verlag |
| Maße: | 295 x 212 x 10 mm |
| Von/Mit: | Gesine Heddrich |
| Erscheinungsdatum: | 11.02.2019 |
| Gewicht: | 0,382 kg |
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