Regenbogen-Lesekiste II. Fördermaterial na...

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Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Lesefutter für Anfänger und FortgeschritteneKinder brauchen Bücher, von Anfang an. "Ich habe schon ein ganzes Buch gelesen!" ist sicher das stärkste Motiv um weiterzulesen. Deshalb bieten die Regenbogen-Lesekisten alles, was das Lesen leichter macht:

kleine Bücher, die für jedes Kind zu schaffen sind
einfache Bücher, denn Erfolg ist für die Kinder das Wichtigste
viele Bücher, damit jedes Kind für sich das Richtige findet - und sich auf das nächste Buch freuen kann

So macht Lesen Spaß!

Regenbogen-Lesekiste IIDer direkte Anschluss an die Regenbogen-Lesekiste I

ab Klasse 2 sowie zur Förderung in den Klassen 3 und 4
differenziert in drei Schwierigkeitsstufen nach Gesamtumfang und Lesbarkeitsindex (LIX)
30 verschiedene Hefte à 24 Seiten

Die Regenbogen-Lesekiste II enthält 30 verschiedene Hefte à 24 Seiten.

kleine Bücher, die für jedes Kind zu schaffen sind
einfache Bücher, denn Erfolg ist für die Kinder das Wichtigste
viele Bücher, damit jedes Kind für sich das Richtige findet - und sich auf das nächste Buch freuen kann

So macht Lesen Spaß!

Regenbogen-Lesekiste IIDer direkte Anschluss an die Regenbogen-Lesekiste I

ab Klasse 2 sowie zur Förderung in den Klassen 3 und 4
differenziert in drei Schwierigkeitsstufen nach Gesamtumfang und Lesbarkeitsindex (LIX)
30 verschiedene Hefte à 24 Seiten

Die Regenbogen-Lesekiste II enthält 30 verschiedene Hefte à 24 Seiten.

Zusammenfassung

Rudolf Kretschmann ist Psychologe, Lehrer und Professor für Lernbehindertenpädagogik in Bremen. Ihn interessieren vor allem Störungen des Lernprozesses, insbesondere des Schrifterwerbs. Wie viele derjenigen, die sich mit Störungen und verlangsamten Lernprozessen beschäftigen, ist er methodisch akribisch. In diesem Sinne hat er Material zur Lernstandsbestimmung und Förderung entwickelt. U.a. befasst sich R. K. vermehrt mit Fragen der Arbeitsbelastung von Lehrerinnen und Lehrern und hat Programme zum Stressabbau und zur Stressprävention entwickelt.
Jana Scheerer, geboren 1978 in Bochum, heute Studium der Germanistik, Amerikanistik und Medienwissenschaften in Potsdam. Stipendiatin der Autorenwerkstatt Prosa des Literarischen Colloquiums Berlin, ausgezeichnet 2004 mit dem Literaturpreis Prenzlauer Berg. Die Autorin lebet in Berlin.
Gerheid Scheerer-Neumann ist Psychologin und Professorin für Sprachdidaktik an der Uni Potsdam. Wir verdanken ihr als Leseforscherin beispielsweise die Erschließung angelsächsischer Literatur. JahrbuchleserInnen (DGLS) kennen ihre gehaltvollen Übersichten des Standes der Schreib- und Leseforschung.

Details

Bundesland:	Baden-Württemberg , Bayern , Berlin , Brandenburg , Bremen , Hamburg , Hessen , Mecklenburg-Vorpommern , Niedersachsen , Nordrhein-Westfalen , Rheinland-Pfalz , Saarland , Sachsen , Sachsen-Anhalt , Schleswig-Holstein , Thüringen
Erscheinungsjahr:	2009
Genre:	Schule und Lernen
Klasse:	2. Klasse , 3. Klasse , 4. Klasse
Produktart:	Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen
Rubrik:	Schule & Lernen
Schulfach:	Deutsch
Schulform:	Grundschule
Medium:	Broschüre
Inhalt:	Kartoniert / Broschiert
ISBN-13:	9783120105336
ISBN-10:	3120105333
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	10132
Ausstattung / Beilage:	geheftet
Autor:	Scheerer-Neumann, Gerheid Kretschmann, Rudolf
Hersteller:	Klett
Verantwortliche Person für die EU:	Verlag für pädagogische Medien im Ernst Klett Verlag, Rotebühlstr. 77, D-70178 Stuttgart, produktsicherheit@klett.de
Maße:	87 x 128 x 187 mm
Von/Mit:	Gerheid Scheerer-Neumann (u. a.)
Erscheinungsdatum:	16.10.2009
Gewicht:	1,057 kg