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Cover: 9780521498807 | Psychology for Language Teachers | A Social Constructivist Approach
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Psychology for Language Teachers
A Social Constructivist Approach
Taschenbuch von Marion Williams (u. a.)
Sprache: Englisch

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Beschreibung
Psychology for Language Teachers examines the field of educational psychology and considers various ways in which a deeper understanding of this discipline can help language teachers. The first part presents an overview of educational psychology, and discusses how different approaches to psychology have influenced language teaching methodology. Following this, four themes are identified: the learner, the teacher, the task and the learning context. Recent psychological developments in each of these domains are discussed and implications are drawn for language teaching. Areas considered include approaches to learning, motivation, the role of the individual, attribution, mediation, the teaching of thinking, the cognitive demands of tasks and the learning environment. Psychology for Language Teachers does not assume previous knowledge of psychology.
Psychology for Language Teachers examines the field of educational psychology and considers various ways in which a deeper understanding of this discipline can help language teachers. The first part presents an overview of educational psychology, and discusses how different approaches to psychology have influenced language teaching methodology. Following this, four themes are identified: the learner, the teacher, the task and the learning context. Recent psychological developments in each of these domains are discussed and implications are drawn for language teaching. Areas considered include approaches to learning, motivation, the role of the individual, attribution, mediation, the teaching of thinking, the cognitive demands of tasks and the learning environment. Psychology for Language Teachers does not assume previous knowledge of psychology.
Details
Erscheinungsjahr: 1997
Rubrik: Schule & Lernen
Medium: Taschenbuch
Inhalt: Kartoniert / Broschiert
ISBN-13: 9780521498807
ISBN-10: 0521498805
Sprache: Englisch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Williams, Marion
Burden, Robert L.
Marion, Williams
Hersteller: Cambridge University Press
Maße: 229 x 152 x 14 mm
Von/Mit: Marion Williams (u. a.)
Erscheinungsdatum: 23.01.1997
Gewicht: 0,371 kg
Artikel-ID: 121023332
Details
Erscheinungsjahr: 1997
Rubrik: Schule & Lernen
Medium: Taschenbuch
Inhalt: Kartoniert / Broschiert
ISBN-13: 9780521498807
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Autor: Williams, Marion
Burden, Robert L.
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Hersteller: Cambridge University Press
Maße: 229 x 152 x 14 mm
Von/Mit: Marion Williams (u. a.)
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