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Deutsch
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Beschreibung
Informationen zum Titel:
Kompetent planen - erfolgreich unterrichten
- Teil I beantwortet Fragen von Berufsanfängerinnen und -anfängern - verständlich, konzentriert und mit einer Prise Humor.
- Teil II stellt ein kompetenzorientiertes Planungskonzept für den Unterricht aller Schulstufen und -formen vor. Hier finden auch Berufserfahrene nützliche Anregungen für ihren weiteren Professionalisierungsprozess.
Informationen zum Titel:
Kompetent planen - erfolgreich unterrichten
- Teil I beantwortet Fragen von Berufsanfängerinnen und -anfängern - verständlich, konzentriert und mit einer Prise Humor.
- Teil II stellt ein kompetenzorientiertes Planungskonzept für den Unterricht aller Schulstufen und -formen vor. Hier finden auch Berufserfahrene nützliche Anregungen für ihren weiteren Professionalisierungsprozess.
Inhaltsverzeichnis
Der Leitfaden ermutigt zu einem selbstbewussten und reflektierten Einstieg in die Unterrichtspraxis und bietet auch pädagogischen Profis nützliche Anregungen für den weiteren Professionalisierungsprozess.
- Die erste Unterrichtsstunde
- Grundformen und Grundrhythmen des Unterrichts
- Übernahme der Lehrerrolle - Hineindenken in die Schülerrolle
- Der schriftliche Stundenentwurf
- Didaktische Strukturierung
- Die erste Unterrichtsstunde
- Grundformen und Grundrhythmen des Unterrichts
- Übernahme der Lehrerrolle - Hineindenken in die Schülerrolle
- Der schriftliche Stundenentwurf
- Didaktische Strukturierung
Details
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Didaktik & Methodik |
| Schulform: | Allgemeinbildene Schule, Förderschule, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe, Realschule, Sekundarschule, Universität |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 256 S. |
| ISBN-13: | 9783589224586 |
| ISBN-10: | 3589224584 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Klappenbroschur |
| Autor: | Meyer, Hilbert |
| Auflage: | 10. Auflage |
| Hersteller: |
Cornelsen Pdagogik
Cornelsen Vlg Scriptor |
| Abbildungen: | zahlreiche Abbildungen |
| Maße: | 208 x 150 x 17 mm |
| Von/Mit: | Hilbert Meyer |
| Erscheinungsdatum: | 15.08.2007 |
| Gewicht: | 0,381 kg |
Inhaltsverzeichnis
Der Leitfaden ermutigt zu einem selbstbewussten und reflektierten Einstieg in die Unterrichtspraxis und bietet auch pädagogischen Profis nützliche Anregungen für den weiteren Professionalisierungsprozess.
- Die erste Unterrichtsstunde
- Grundformen und Grundrhythmen des Unterrichts
- Übernahme der Lehrerrolle - Hineindenken in die Schülerrolle
- Der schriftliche Stundenentwurf
- Didaktische Strukturierung
- Die erste Unterrichtsstunde
- Grundformen und Grundrhythmen des Unterrichts
- Übernahme der Lehrerrolle - Hineindenken in die Schülerrolle
- Der schriftliche Stundenentwurf
- Didaktische Strukturierung
Details
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Didaktik & Methodik |
| Schulform: | Allgemeinbildene Schule, Förderschule, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe, Realschule, Sekundarschule, Universität |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 256 S. |
| ISBN-13: | 9783589224586 |
| ISBN-10: | 3589224584 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Klappenbroschur |
| Autor: | Meyer, Hilbert |
| Auflage: | 10. Auflage |
| Hersteller: |
Cornelsen Pdagogik
Cornelsen Vlg Scriptor |
| Abbildungen: | zahlreiche Abbildungen |
| Maße: | 208 x 150 x 17 mm |
| Von/Mit: | Hilbert Meyer |
| Erscheinungsdatum: | 15.08.2007 |
| Gewicht: | 0,381 kg |
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