Informationen zum Titel:

Klare Struktur

Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite:

• Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und festigen die Schüler/innen das Wesentliche.
• Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Die Materialien sind in der Schwierigkeit ansteigend. So können alle Schüler/-innen nach ihrem persönlichen Leistungsstand gefördert werden.

• Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an, eine Methode kennenzulernen, die dann auf den Materialseiten zur Anwendung kommt.
• Mit den längeren Texten und schwierigeren Materialien auf den Erweitern-und-Vertiefen-Seiten werden auch leistungsstärkere Schüler/-innen gezielt gefördert.
• Das Wichtigste auf einen Blick: die Zusammenfassungsseiten dienen der Wiederholung.
• Teste-dich-Seiten bestehen aus Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung.

Informationen zur Reihenausgabe:

Konzeption

Das neue Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen mit Basis- und Materialseiten im Verhältnis 1:1. So bieten sich direkt mit dem Schülerbuch vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung.

Klare Struktur

Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite:

• Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und festigen die Schüler/innen das Wesentliche.
• Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Die Materialien sind in der Schwierigkeit ansteigend. So können alle Schüler/-innen nach ihrem persönlichen Leistungsstand gefördert werden.

• Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an, eine Methode kennenzulernen, die dann auf den Materialseiten zur Anwendung kommt.
• Mit den längeren Texten und schwierigeren Materialien auf den Erweitern-und-Vertiefen-Seiten werden auch leistungsstärkere Schüler/-innen gezielt gefördert.
• Das Wichtigste auf einen Blick: die Zusammenfassungsseiten dienen der Wiederholung.
• Teste-dich-Seiten bestehen aus Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung.

• Die Handreichungen für den Unterricht enthalten kurze praxisorientierte Hinweise, Lösungen zu allen Aufgaben des Schülerbuchs und zusätzlich gestufte Hilfen
  ,
  mit deren Hilfe alle Schüler/-innen anspruchsvollere Aufgaben eigenständig lösen können.

• Die passgenauen Kopiervorlagen lassen sich durch gestufte Hilfen zur Differenzierung einsetzen.

• E-Book-Nutzung auf [...]
• kapitelgenaue Materialanordnung
• Videos
• Animationen
• Grafiken
• Kopiervorlagen als PDF: Arbeitsblätter
• editierbare Kopiervorlagen: Arbeitsblätter
• Lösungen
• editierbare Gefährdungsbeurteilungen
• Handreichungen (editierbar und als PDF)