22,95 €*
Versandkostenfrei per Post / DHL
auf Lager, Lieferzeit 1-2 Werktage
Das Buch von Ute Spiegel verbindet fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen mit praxisnahen Unterrichtsideen. Es spannt einen Bogen von der Planung, Durchführung von Unterricht bis hin zur Leistungsfeststellung. Orientiert an den Prinzipien der deutschen Orthographie sind alle Themenbereiche des Rechtschreibunterrichts von Klasse 2 bis 4 berücksichtigt.
Das Buch zeigt konkrete Möglichkeiten zur Unterstützung der Kinder bei der Ausbildung von Rechtschreibstrategien und bietet passgenaue Übungen. Leitend ist der Gedanke, das Regelmäßige der Orthographie ins Zentrum des Unterrichts zu rücken und die so gewonnenen Muster ausgiebig zu sichern. Dies gelingt besonders durch die Arbeit mit der Silbe.
Diagnose ist die Grundlage von Förderung. Wie Diagnostizieren im Alltag leistbar ist, zeigen knappe Raster zu den jeweiligen Lernbereichen. Hier werden fördernde und hemmende Faktoren übersichtlich zusammengefasst. Gute, prototypische Aufgaben zu den unterschiedlichen Lernbereichen erlauben eine differenzierte Unterrichtsgestaltung.
Das Buch richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendare, Berufsanfänger und erfahrene Lehrkräfte und vermittelt Ihnen hilfreiche Einsichten für Ihre eigene Unterrichtsgestaltung.
Das Buch von Ute Spiegel verbindet fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen mit praxisnahen Unterrichtsideen. Es spannt einen Bogen von der Planung, Durchführung von Unterricht bis hin zur Leistungsfeststellung. Orientiert an den Prinzipien der deutschen Orthographie sind alle Themenbereiche des Rechtschreibunterrichts von Klasse 2 bis 4 berücksichtigt.
Das Buch zeigt konkrete Möglichkeiten zur Unterstützung der Kinder bei der Ausbildung von Rechtschreibstrategien und bietet passgenaue Übungen. Leitend ist der Gedanke, das Regelmäßige der Orthographie ins Zentrum des Unterrichts zu rücken und die so gewonnenen Muster ausgiebig zu sichern. Dies gelingt besonders durch die Arbeit mit der Silbe.
Diagnose ist die Grundlage von Förderung. Wie Diagnostizieren im Alltag leistbar ist, zeigen knappe Raster zu den jeweiligen Lernbereichen. Hier werden fördernde und hemmende Faktoren übersichtlich zusammengefasst. Gute, prototypische Aufgaben zu den unterschiedlichen Lernbereichen erlauben eine differenzierte Unterrichtsgestaltung.
Das Buch richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendare, Berufsanfänger und erfahrene Lehrkräfte und vermittelt Ihnen hilfreiche Einsichten für Ihre eigene Unterrichtsgestaltung.
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
|---|---|
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Didaktik und Methodik |
| Schulform: | Grundschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 132 |
| Inhalt: | 136 S. |
| ISBN-13: | 9783780048219 |
| ISBN-10: | 3780048213 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Spiegel, Ute |
| Besonderheit: | Unsere Aufsteiger |
| Hersteller: |
Kallmeyer'sche Verlags-
Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung |
| Maße: | 229 x 161 x 10 mm |
| Von/Mit: | Ute Spiegel |
| Erscheinungsdatum: | 23.06.2014 |
| Gewicht: | 0,248 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
|---|---|
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Didaktik und Methodik |
| Schulform: | Grundschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 132 |
| Inhalt: | 136 S. |
| ISBN-13: | 9783780048219 |
| ISBN-10: | 3780048213 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Spiegel, Ute |
| Besonderheit: | Unsere Aufsteiger |
| Hersteller: |
Kallmeyer'sche Verlags-
Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung |
| Maße: | 229 x 161 x 10 mm |
| Von/Mit: | Ute Spiegel |
| Erscheinungsdatum: | 23.06.2014 |
| Gewicht: | 0,248 kg |
Ähnliche Produkte
Lieferzeit 1-2 Werktage
Aktuell nicht verfügbar
Lieferzeit 1-2 Werktage
Lieferzeit 1-2 Werktage
Lieferzeit 1-2 Werktage
Lieferzeit 1-2 Werktage