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Beschreibung
»Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält
. ausführliche Textanalysen,
. eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
. direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
. die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
. die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.
Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter [...]
. ausführliche Textanalysen,
. eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
. direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
. die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
. die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.
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»Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält
. ausführliche Textanalysen,
. eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
. direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
. die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
. die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.
Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter [...]
. ausführliche Textanalysen,
. eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
. direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
. die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
. die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.
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Über den Autor
Marc Böhmann, Dipl.-Päd., ist Lehrer an einer Gemeinschaftsschule und war wissenschaftlicher Mitarbeiter an einem deutschdidaktischen Forschungskolleg der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Zahlreiche Veröffentlichungen bei Beltz.
Dr. Peter Schallmayer ist Lehrer an einer beruflichen Schule und war Teaching Assistant an der Queen's University Kingston, Kanada. Fortbildungstätigkeit im Bereich Deutsch als Fremdsprache; wissenschaftliche, didaktische und journalistische Publikationen; Herausgeber der Unterrichtsmaterialien 'Lesen ¿ Verstehen ¿ Lernen'.
Dr. Peter Schallmayer ist Lehrer an einer beruflichen Schule und war Teaching Assistant an der Queen's University Kingston, Kanada. Fortbildungstätigkeit im Bereich Deutsch als Fremdsprache; wissenschaftliche, didaktische und journalistische Publikationen; Herausgeber der Unterrichtsmaterialien 'Lesen ¿ Verstehen ¿ Lernen'.
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
---|---|
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
Medium: | Broschüre |
Reihe: |
Gulliver Taschenbücher
Lesen - Verstehen - Lernen |
Inhalt: | 48 S. |
ISBN-13: | 9783407630742 |
ISBN-10: | 3407630743 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 63074 |
Einband: | Geheftet |
Autor: |
Böhmann, Marc
Schallmayer, Peter |
Hersteller: |
Julius Beltz GmbH
Penguin Random House (UK) |
Verantwortliche Person für die EU: | Julius Beltz GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, D-69469 Weinheim, service@beltz.de |
Maße: | 297 x 212 x 7 mm |
Von/Mit: | Marc Böhmann (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 12.02.2018 |
Gewicht: | 0,157 kg |
Über den Autor
Marc Böhmann, Dipl.-Päd., ist Lehrer an einer Gemeinschaftsschule und war wissenschaftlicher Mitarbeiter an einem deutschdidaktischen Forschungskolleg der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Zahlreiche Veröffentlichungen bei Beltz.
Dr. Peter Schallmayer ist Lehrer an einer beruflichen Schule und war Teaching Assistant an der Queen's University Kingston, Kanada. Fortbildungstätigkeit im Bereich Deutsch als Fremdsprache; wissenschaftliche, didaktische und journalistische Publikationen; Herausgeber der Unterrichtsmaterialien 'Lesen ¿ Verstehen ¿ Lernen'.
Dr. Peter Schallmayer ist Lehrer an einer beruflichen Schule und war Teaching Assistant an der Queen's University Kingston, Kanada. Fortbildungstätigkeit im Bereich Deutsch als Fremdsprache; wissenschaftliche, didaktische und journalistische Publikationen; Herausgeber der Unterrichtsmaterialien 'Lesen ¿ Verstehen ¿ Lernen'.
Details
Erscheinungsjahr: | 2018 |
---|---|
Genre: | Schule und Lernen |
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
Medium: | Broschüre |
Reihe: |
Gulliver Taschenbücher
Lesen - Verstehen - Lernen |
Inhalt: | 48 S. |
ISBN-13: | 9783407630742 |
ISBN-10: | 3407630743 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 63074 |
Einband: | Geheftet |
Autor: |
Böhmann, Marc
Schallmayer, Peter |
Hersteller: |
Julius Beltz GmbH
Penguin Random House (UK) |
Verantwortliche Person für die EU: | Julius Beltz GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, D-69469 Weinheim, service@beltz.de |
Maße: | 297 x 212 x 7 mm |
Von/Mit: | Marc Böhmann (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 12.02.2018 |
Gewicht: | 0,157 kg |
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