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MATHETIGER ist strukturiert und sympathisch, verlässlich und offen.
handlungsorientiertes und entdeckendes Lernen --> individueller Zugang zur Mathematik
Aufgaben auf drei Anforderungsniveaus --> differenzierter Unterricht
selbsterklärende Übungen und die Figur des Mathetigers --> motivierende Arbeitshaltung
Die Buchausgabe bietet den Lehrgang in kompakter Form. Durch die Ergänzung von zusätzlichem Material aus dem Handbuch (Kopiervorlagen und Lerntheken) ist eine noch intensivere Differenzierung und Individualisierung möglich.
Der Arbeitsplan ermöglicht das individuelle Lerntempo und dokumentieren den Lernfortschritt.
Konzeption
Gezielte Ausbildung der prozessbezogenen Kompetenzen
Individueller Zugang zur Mathematik durch handlungsorientiertes und entdeckendes Lernen
Klar und übersichtlich strukturierte Seiten ermöglichen den Schülerinnen und Schülern weitgehend selbstständig die geforderten Kompetenzen zu erwerben.
Differenzierung auf drei Niveaustufen
Ergiebige und offene Aufgabenformate
Wiederkehrende Aufgabenformate
Arbeitsplan und Kompetenzübersicht
Forschen und entdecken
MATHETIGER ist strukturiert und sympathisch, verlässlich und offen.
handlungsorientiertes und entdeckendes Lernen --> individueller Zugang zur Mathematik
Aufgaben auf drei Anforderungsniveaus --> differenzierter Unterricht
selbsterklärende Übungen und die Figur des Mathetigers --> motivierende Arbeitshaltung
Die Buchausgabe bietet den Lehrgang in kompakter Form. Durch die Ergänzung von zusätzlichem Material aus dem Handbuch (Kopiervorlagen und Lerntheken) ist eine noch intensivere Differenzierung und Individualisierung möglich.
Der Arbeitsplan ermöglicht das individuelle Lerntempo und dokumentieren den Lernfortschritt.
Konzeption
Gezielte Ausbildung der prozessbezogenen Kompetenzen
Individueller Zugang zur Mathematik durch handlungsorientiertes und entdeckendes Lernen
Klar und übersichtlich strukturierte Seiten ermöglichen den Schülerinnen und Schülern weitgehend selbstständig die geforderten Kompetenzen zu erwerben.
Differenzierung auf drei Niveaustufen
Ergiebige und offene Aufgabenformate
Wiederkehrende Aufgabenformate
Arbeitsplan und Kompetenzübersicht
Forschen und entdecken
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
|---|---|
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Algebra, Geometrie, Mathematik |
| Schulform: | Grundschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 128 |
| Inhalt: | 128 S. |
| ISBN-13: | 9783619456604 |
| ISBN-10: | 3619456607 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 4506-60 |
| Ausstattung / Beilage: | Arbeitsplan 4 (16 S., vierf., Gh), mit CD-ROM und Internetplattform |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Laubis, Thomas
Schnitzer, Eva Heidenreich, Matthias |
| Redaktion: | Laubis, Thomas |
| Herausgeber: | Thomas Laubis |
| Hersteller: | Mildenberger Verlag GmbH |
| Maße: | 303 x 216 x 19 mm |
| Von/Mit: | Thomas Laubis (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 28.02.2019 |
| Gewicht: | 0,866 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
|---|---|
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Algebra, Geometrie, Mathematik |
| Schulform: | Grundschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 128 |
| Inhalt: | 128 S. |
| ISBN-13: | 9783619456604 |
| ISBN-10: | 3619456607 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 4506-60 |
| Ausstattung / Beilage: | Arbeitsplan 4 (16 S., vierf., Gh), mit CD-ROM und Internetplattform |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Laubis, Thomas
Schnitzer, Eva Heidenreich, Matthias |
| Redaktion: | Laubis, Thomas |
| Herausgeber: | Thomas Laubis |
| Hersteller: | Mildenberger Verlag GmbH |
| Maße: | 303 x 216 x 19 mm |
| Von/Mit: | Thomas Laubis (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 28.02.2019 |
| Gewicht: | 0,866 kg |
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