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Informationen zum Titel:
- Verständliche, lernstufengerechte Texte
- Annotationen als Lernhilfen auf jeder Seite
- Englisch-deutsches Glossar zu wichtigen Fachbegriffen im Anhang
- Vielfältige Arbeitsaufträge, die zur Selbstständigkeit anregen
- Grafisch hervorgehobene Sprachstrukturen zur Erleichterung der Sprachproduktion
- Skills pages
mit Erläuterungen zur Förderung des Kompetenzerwerbs - Zusammenfassungen am Ende jeder Einheit
Informationen zum Band:
Diese Titel beruhen inhaltlich auf den entsprechenden Kapiteln in
Invitation to History, Volume 1
und
2
.
Informationen zur Reihenausgabe:
Content and Language Integrated Learning:
Viele Fachlehrer/-innen stehen vor der Herausforderung, Englisch in ihren Fachunterricht zu integrieren. Die
CLIL-Modules
helfen auf dem Weg zu einer fundierten mehrsprachigen Erziehung und bieten ansprechendes Material dafür.
Die ausgewählten Themen der Modulhefte entstammen zum Teil bewährten Lehrwerken unseres bilingualen Verlagsprogramms. Als kompakte thematische Einheiten adaptiert, lassen sie sich leicht als bilinguale Modulphasen in den deutschsprachigen Fachunterricht einbetten.
So wird Fachunterricht auch zum Sprachunterricht
- Verständliche, lernstufengerechte Texte
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- Englisch-deutsches Glossar zu wichtigen Fachbegriffen im Anhang
- Vielfältige Arbeitsaufträge, die zur Selbstständigkeit anregen
- Grafisch hervorgehobene Sprachstrukturen zur Erleichterung der Sprachproduktion
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mit Erläuterungen zur Förderung des Kompetenzerwerbs - Zusammenfassungen am Ende jeder Einheit
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Diese Titel beruhen inhaltlich auf den entsprechenden Kapiteln in
Invitation to History, Volume 1
und
2
.
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Viele Fachlehrer/-innen stehen vor der Herausforderung, Englisch in ihren Fachunterricht zu integrieren. Die
CLIL-Modules
helfen auf dem Weg zu einer fundierten mehrsprachigen Erziehung und bieten ansprechendes Material dafür.
Die ausgewählten Themen der Modulhefte entstammen zum Teil bewährten Lehrwerken unseres bilingualen Verlagsprogramms. Als kompakte thematische Einheiten adaptiert, lassen sie sich leicht als bilinguale Modulphasen in den deutschsprachigen Fachunterricht einbetten.
So wird Fachunterricht auch zum Sprachunterricht
- Verständliche, lernstufengerechte Texte
- Annotationen als Lernhilfen auf jeder Seite
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mit Erläuterungen zur Förderung des Kompetenzerwerbs - Zusammenfassungen am Ende jeder Einheit
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
|---|---|
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Didaktik und Methodik, Geschichte |
| Schulform: | Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) |
| Medium: | Broschüre |
| Seiten: | 48 |
| Reihe: | Materialien für den bilingualen Unterricht - CLIL-Modules: Geschichte |
| Inhalt: | 48 S. |
| ISBN-13: | 9783060313020 |
| ISBN-10: | 3060313024 |
| Sprache: |
Englisch
Deutsch |
| Herstellernummer: | 3424774 |
| Einband: | Geheftet |
| Autor: | Lehmacher, Silke |
| Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
| Abbildungen: | 25 Abbildungen |
| Maße: | 298 x 211 x 8 mm |
| Von/Mit: | Silke Lehmacher |
| Erscheinungsdatum: | 11.08.2010 |
| Gewicht: | 0,149 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
|---|---|
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Didaktik und Methodik, Geschichte |
| Schulform: | Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) |
| Medium: | Broschüre |
| Seiten: | 48 |
| Reihe: | Materialien für den bilingualen Unterricht - CLIL-Modules: Geschichte |
| Inhalt: | 48 S. |
| ISBN-13: | 9783060313020 |
| ISBN-10: | 3060313024 |
| Sprache: |
Englisch
Deutsch |
| Herstellernummer: | 3424774 |
| Einband: | Geheftet |
| Autor: | Lehmacher, Silke |
| Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
| Abbildungen: | 25 Abbildungen |
| Maße: | 298 x 211 x 8 mm |
| Von/Mit: | Silke Lehmacher |
| Erscheinungsdatum: | 11.08.2010 |
| Gewicht: | 0,149 kg |
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