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Beschreibung
Cybermobbing, Social Scoring, algorithmische Diskriminierung, Big-Data-Überwachung, Framing: Das Internet ist (auch) ein Ort der Kontrolle, der Überwachung, der Disziplinierung von Menschen. Es gehört zu den wichtigsten medienpädagogischen Aufgaben der Gegenwart, gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern zu reflektieren, wie sich Macht im Netz entfaltet und Einfluss auf unser Leben nimmt - und wie wir adäquat damit umgehen können. Dieser Band versammelt zentrale Texte, etwa von Kathrin Passig, Harald Welzer und Anne Wizorek, die die Auswirkungen von Macht im Netz dokumentieren und diskutieren und mit Einführungen, didaktischen Hinweisen sowie weiterführenden Fragen ergänzt sind. Ein unverzichtbarer Baustein in der Vermittlung von Medienkompetenz in der Sekundarstufe.
Cybermobbing, Social Scoring, algorithmische Diskriminierung, Big-Data-Überwachung, Framing: Das Internet ist (auch) ein Ort der Kontrolle, der Überwachung, der Disziplinierung von Menschen. Es gehört zu den wichtigsten medienpädagogischen Aufgaben der Gegenwart, gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern zu reflektieren, wie sich Macht im Netz entfaltet und Einfluss auf unser Leben nimmt - und wie wir adäquat damit umgehen können. Dieser Band versammelt zentrale Texte, etwa von Kathrin Passig, Harald Welzer und Anne Wizorek, die die Auswirkungen von Macht im Netz dokumentieren und diskutieren und mit Einführungen, didaktischen Hinweisen sowie weiterführenden Fragen ergänzt sind. Ein unverzichtbarer Baustein in der Vermittlung von Medienkompetenz in der Sekundarstufe.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung Wie zeigt sich Macht im Netz? Was ist Macht? Was ist das Netz? Verändert das Netz die Macht? Didaktische Anregungen 1. Kommunikation Elisabeth Wehling: Frames und Islamismus Danah Boyd: Affordanzen Ingrid Brodnig: Silencing Whitney Phillips: Für Trolle gibt es keinen Abschaltknopf2. Politik und Gesellschaft Christoph Kucklick: Algorithmische DiskriminierungByung-Chul Han: Transparenzgesellschaft Adrienne Fichter: Facebook als Quasi-Staat Zeynep Tufekci: Ist das Internet gut oder schlecht? Ja. Bernhard Pörksen: Die Macht der Konnektive Anne Wizorek: Wir sind viele 3. Recht Michael Seemann: Kontrollverlust Anna Jobin: Algorithmen und Wertvorstellungen Evgeny Morozov: Prädikative Überwachung Andreas Wagner: Freiheit und Darknet 4. Wissen Peter Brenner: Die neue Wissenskultur des Internets Michael Butter: Von Verschwörungstheorien zu Verschwörungsgerüchten Dirk von Gehlen: Das Ende des Durchschnitts Kathrin Passig: Die Hand am Server ist die Hand, die die Welt regiert Felix Stalder: Die Macht der Algorithmen 5. Bildung Martin Lindner: Web und Text Konstanze Marx: Cybermobbing Bernhard Pörksen: Ein eigenes Schulfach als Labor der redaktionellen Gesellschaft Lisa Rosa: Lernen 2.0 6. Wirtschaft Timo Daum: Berechnen und Herrschen Wolfgang Hoffmann-Riem: Die Macht der Spinne Primavera De Filippi: Blockchain als Vertrauensersatz Harald Welzer: Das panoptische Prinzip der Macht Quellenverzeichnis
Details
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
|---|---|
| Produktart: | Lernhilfen & Abiturwissen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 148 |
| Inhalt: | 148 S. |
| ISBN-13: | 9783150150788 |
| ISBN-10: | 3150150787 |
| Sprache: | Deutsch |
| Redaktion: | Wampfler, Philippe |
| Herausgeber: | Philippe Wampfler |
| Besonderheit: | Unsere Aufsteiger |
| Hersteller: | Reclam, Ditzingen |
| Maße: | 150 x 105 x 10 mm |
| Von/Mit: | Philippe Wampfler |
| Erscheinungsdatum: | 08.11.2019 |
| Gewicht: | 0,08 kg |
Inhaltsverzeichnis
Einleitung Wie zeigt sich Macht im Netz? Was ist Macht? Was ist das Netz? Verändert das Netz die Macht? Didaktische Anregungen 1. Kommunikation Elisabeth Wehling: Frames und Islamismus Danah Boyd: Affordanzen Ingrid Brodnig: Silencing Whitney Phillips: Für Trolle gibt es keinen Abschaltknopf2. Politik und Gesellschaft Christoph Kucklick: Algorithmische DiskriminierungByung-Chul Han: Transparenzgesellschaft Adrienne Fichter: Facebook als Quasi-Staat Zeynep Tufekci: Ist das Internet gut oder schlecht? Ja. Bernhard Pörksen: Die Macht der Konnektive Anne Wizorek: Wir sind viele 3. Recht Michael Seemann: Kontrollverlust Anna Jobin: Algorithmen und Wertvorstellungen Evgeny Morozov: Prädikative Überwachung Andreas Wagner: Freiheit und Darknet 4. Wissen Peter Brenner: Die neue Wissenskultur des Internets Michael Butter: Von Verschwörungstheorien zu Verschwörungsgerüchten Dirk von Gehlen: Das Ende des Durchschnitts Kathrin Passig: Die Hand am Server ist die Hand, die die Welt regiert Felix Stalder: Die Macht der Algorithmen 5. Bildung Martin Lindner: Web und Text Konstanze Marx: Cybermobbing Bernhard Pörksen: Ein eigenes Schulfach als Labor der redaktionellen Gesellschaft Lisa Rosa: Lernen 2.0 6. Wirtschaft Timo Daum: Berechnen und Herrschen Wolfgang Hoffmann-Riem: Die Macht der Spinne Primavera De Filippi: Blockchain als Vertrauensersatz Harald Welzer: Das panoptische Prinzip der Macht Quellenverzeichnis
Details
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
|---|---|
| Produktart: | Lernhilfen & Abiturwissen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 148 |
| Inhalt: | 148 S. |
| ISBN-13: | 9783150150788 |
| ISBN-10: | 3150150787 |
| Sprache: | Deutsch |
| Redaktion: | Wampfler, Philippe |
| Herausgeber: | Philippe Wampfler |
| Besonderheit: | Unsere Aufsteiger |
| Hersteller: | Reclam, Ditzingen |
| Maße: | 150 x 105 x 10 mm |
| Von/Mit: | Philippe Wampfler |
| Erscheinungsdatum: | 08.11.2019 |
| Gewicht: | 0,08 kg |
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