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Das sinnentnehmende Lesen ist ein wichtiges Ziel des Deutschunterrichts, denn die Schüler benötigen diese zentrale Fähigkeit in ihrer weiteren Schullaufbahn sowie im Alltagsleben. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben mit dem sinnentnehmenden Lesen häufig große Schwierigkeiten. Möchten Sie Ihre Schüler dabei unterstützen, das sinnentnehmende Lesen auf der Textebene mit Freude zu üben?
Im vorliegenden Band finden Sie Arbeitsblätter, bei denen das
Lesen auf Textebene
mit der
Aktivität des Ausmalens
verbunden wird. Hierzu liegen Texte in
drei Differenzierungsstufen
vor. Die Schüler lesen die Texte und setzen den Leseinhalt zeichnerisch um, indem sie Bilder in den richtigen Farben ausmalen und Bilder ergänzen.
Sich wiederholende Aufgabenformate
ermöglichen es den Schülern, selbstständig zu arbeiten. So machen Sie Ihre Schüler zu Leseprofis auf der Textebene.
Das sinnentnehmende Lesen ist ein wichtiges Ziel des Deutschunterrichts, denn die Schüler benötigen diese zentrale Fähigkeit in ihrer weiteren Schullaufbahn sowie im Alltagsleben. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben mit dem sinnentnehmenden Lesen häufig große Schwierigkeiten. Möchten Sie Ihre Schüler dabei unterstützen, das sinnentnehmende Lesen auf der Textebene mit Freude zu üben?
Im vorliegenden Band finden Sie Arbeitsblätter, bei denen das
Lesen auf Textebene
mit der
Aktivität des Ausmalens
verbunden wird. Hierzu liegen Texte in
drei Differenzierungsstufen
vor. Die Schüler lesen die Texte und setzen den Leseinhalt zeichnerisch um, indem sie Bilder in den richtigen Farben ausmalen und Bilder ergänzen.
Sich wiederholende Aufgabenformate
ermöglichen es den Schülern, selbstständig zu arbeiten. So machen Sie Ihre Schüler zu Leseprofis auf der Textebene.
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
|---|---|
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Förderschule |
| Medium: | Broschüre |
| Seiten: | 34 |
| Inhalt: | 34 S. |
| ISBN-13: | 9783403205494 |
| ISBN-10: | 3403205495 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 20549 |
| Ausstattung / Beilage: | Broschüre drahtgeheftet |
| Einband: | Geheftet |
| Autor: | Kirschbaum, Klara |
| Hersteller: |
Persen Verlag
Persen Verlag i.d. AAP |
| Maße: | 297 x 200 x 7 mm |
| Von/Mit: | Klara Kirschbaum |
| Erscheinungsdatum: | 01.01.2020 |
| Gewicht: | 0,134 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
|---|---|
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Förderschule |
| Medium: | Broschüre |
| Seiten: | 34 |
| Inhalt: | 34 S. |
| ISBN-13: | 9783403205494 |
| ISBN-10: | 3403205495 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 20549 |
| Ausstattung / Beilage: | Broschüre drahtgeheftet |
| Einband: | Geheftet |
| Autor: | Kirschbaum, Klara |
| Hersteller: |
Persen Verlag
Persen Verlag i.d. AAP |
| Maße: | 297 x 200 x 7 mm |
| Von/Mit: | Klara Kirschbaum |
| Erscheinungsdatum: | 01.01.2020 |
| Gewicht: | 0,134 kg |
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