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Beschreibung
Die motivierenden Übungen der Lese-Lern-Maschine fördern die Lesefertigkeit. In einem Eingangstest stellen die Schülerinnen und Schüler ihre Leseschwächen fest. Anhand der Testergebnisse bauen sie ein individuelles Übungsprogramm auf.

Das Trainingsmaterial ist in Kapitel mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad aufgeteilt und hat zum Ziel,

  • das Lesetempo und den Leserhythmus zu verbessern,
  • Lesefehler zu vermeiden,
  • die Konzentration zu steigern,
  • das Gelesene besser zu verstehen,
  • ausdrucksvolles Vorlesen zu üben.

Lese-Lern-Maschine ist geeignet zur modularen Förderung.

Die motivierenden Übungen der Lese-Lern-Maschine fördern die Lesefertigkeit. In einem Eingangstest stellen die Schülerinnen und Schüler ihre Leseschwächen fest. Anhand der Testergebnisse bauen sie ein individuelles Übungsprogramm auf.

Das Trainingsmaterial ist in Kapitel mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad aufgeteilt und hat zum Ziel,

  • das Lesetempo und den Leserhythmus zu verbessern,
  • Lesefehler zu vermeiden,
  • die Konzentration zu steigern,
  • das Gelesene besser zu verstehen,
  • ausdrucksvolles Vorlesen zu üben.

Lese-Lern-Maschine ist geeignet zur modularen Förderung.

Details
Erscheinungsjahr: 1999
Genre: Schule und Lernen
Produktart: Lernhilfen & Abiturwissen
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Deutsch/Kommunikation
Schulform: Förderschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 96 S.
ISBN-13: 9783464612781
ISBN-10: 3464612783
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 612783
Ausstattung / Beilage: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
Einband: Geheftet
Autor: Pramper, Wolfgang
Auflage: 2. Aufl.
Hersteller: Cornelsen Verlag
Verantwortliche Person für die EU: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, service@cornelsen.de
Abbildungen: m. meist zweifarb. Abb. u. 1 Ausklapptaf., Beil.: Lösungen.
Maße: 7 x 210 x 299 mm
Von/Mit: Wolfgang Pramper
Erscheinungsdatum: 15.11.1999
Gewicht: 0,318 kg
Artikel-ID: 104904191

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