Mit kompetenzorientierten Lehrplänen für Erzieherinnen/Erzieher etabliert sich
ein handlungs- und kompetenzorientierter Unterricht in der Ausbildung. Dieser
Prozess legt kooperative und selbst gesteuerte Lernformen nahe.

Die "Lehrerhandbücher Erzieherausbildung" bieten eine Fülle von fertigen
kompetenzorientierten Unterrichtssequenzen für die Erzieherausbildung, die es
Ihnen als Lehrkraft leichter machen, die geforderte Kompetenzorientierung im
Unterricht umzusetzen. Dabei beziehen sich die Materialien auf den aktuellen
Stand des Fachwissens, können aber zu jedem Lehrbuch der Erzieherausbildung
eingesetzt werden.

Die beiden Bände 1 und 2 bieten fertige, kompetenzorientierte
Unterrichtsequenzen für die Erarbeitung von Fachwissen - aus dem Bereich Selbst
organisierte Lernformen (SOL) ebenso wie Materialien aus dem Bereich
Kooperatives Lernen. Bögen für Evaluation und Reflexion runden das Angebot ab.
Die Bände 3 und 4 ergänzen mit weiteren Unterrichtssequenzen.
- Der Vorteil: Die Lehrerhandbücher sind lehrwerk-übergreifend und lassen sich
zu jeder Fachkunde nutzen.
- Die Gliederung: Nach den 6 Lernfeldern laut Rahmenlehrplan der
Erzieherausbildung. Band 1 bietet Unterrichtssequenzen für Lernfelder 1 bis 3,
Band 2 für Lernfelder 4 bis 6.
- Einfache Handhabung: Alles liegt als Kopiervorlage im A4-Format vor, zum
einfachen Vervielfältigen.
- Der Extraservice: Die im Buch enthaltenen Kopiervorlagen befinden sich
zusätzlich als editierbare Dateien (Microsoft WORD) im miterworbenen E-Book. So
können Sie die Sequenzen an Ihren Unterricht individuell anpassen.

In der 3., aktualisierten Auflage 2024 wurden in Band 1 Hinweise und Ergänzungen
im Theorieteil sowie in diversen Arbeitsblättern zur "PiA" (praxisintegrierte
Ausbildung von Erziehern/Erzieherinnen) aufgenommen.