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Leben leben 2. Schülerbuch. Praktische Philosophie. Ausgabe Nordrhein-Westfalen ab 2017
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Systematischer Kompetenzerwerb
In den vierzehn Kapiteln des Buches werden die Themen des Lehrplans unter jeweils einer fachspezifischen Kompetenz erarbeitet. So verbindet sich immer ein Inhalt mit einer Kompetenz:
  • Jedes Kapitel enthält eine Doppelseite zum Kompetenzerwerb, auf der an einem Beispiel gelernt und in einer Anwendungsaufgabe geübt wird.
  • 14 Lernaufgaben unterstützen den Kompetenzlehrgang und bieten Differenzierungsmöglichkeiten.
  • Zielformulierungen am Kapitelbeginn und Testseiten zur Überprüfung und Anwendung des Gelernten am Kapitelende schaffen Transparenz für die Lernenden und stützen deren Motivation.
Drei Schritte zum Verstehen von Texten
Die Erkenntnisse der Leseforschung sind durchgehend berücksichtigt. Alle Texte werden in drei Schritten erarbeitet und bearbeitet:
  • Vorwissen aktivieren
  • Text erarbeiten
  • Weiterarbeit: Anschlusskommunikation herstellen
Differenzierung im Ethikunterricht
Für schnelle Lerner:
  • Vertiefungsdoppelseite - zusätzliche Fragestellungen und / oder anspruchsvolleres Material
  • Lernaufgabe-Extra - je nach Kapitel können Inhalt und/ oder Kompetenz vertieft werden
Für individualisiertes Arbeiten:
  • Lernaufgaben für individuelle Aufgabenlösungen
  • mehrere Abschnitte pro Thema bieten Möglichkeiten zum arbeitsteiligen Vorgehen
  • Arbeitsblätter mit gestuften Hilfen oder Zusatzangeboten unter den Codes
Klappentext


Weitere Informationen finden Sie unter [...]

Systematischer Kompetenzerwerb
In den vierzehn Kapiteln des Buches werden die Themen des Lehrplans unter jeweils einer fachspezifischen Kompetenz erarbeitet. So verbindet sich immer ein Inhalt mit einer Kompetenz:
  • Jedes Kapitel enthält eine Doppelseite zum Kompetenzerwerb, auf der an einem Beispiel gelernt und in einer Anwendungsaufgabe geübt wird.
  • 14 Lernaufgaben unterstützen den Kompetenzlehrgang und bieten Differenzierungsmöglichkeiten.
  • Zielformulierungen am Kapitelbeginn und Testseiten zur Überprüfung und Anwendung des Gelernten am Kapitelende schaffen Transparenz für die Lernenden und stützen deren Motivation.
Drei Schritte zum Verstehen von Texten
Die Erkenntnisse der Leseforschung sind durchgehend berücksichtigt. Alle Texte werden in drei Schritten erarbeitet und bearbeitet:
  • Vorwissen aktivieren
  • Text erarbeiten
  • Weiterarbeit: Anschlusskommunikation herstellen
Differenzierung im Ethikunterricht
Für schnelle Lerner:
  • Vertiefungsdoppelseite - zusätzliche Fragestellungen und / oder anspruchsvolleres Material
  • Lernaufgabe-Extra - je nach Kapitel können Inhalt und/ oder Kompetenz vertieft werden
Für individualisiertes Arbeiten:
  • Lernaufgaben für individuelle Aufgabenlösungen
  • mehrere Abschnitte pro Thema bieten Möglichkeiten zum arbeitsteiligen Vorgehen
  • Arbeitsblätter mit gestuften Hilfen oder Zusatzangeboten unter den Codes
Klappentext


Weitere Informationen finden Sie unter [...]

Details
Bundesland: Nordrhein-Westfalen
Erscheinungsjahr: 2018
Produktart: Schulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Religion
Medium: Buch
Seiten: 232
ISBN-13: 9783126955010
ISBN-10: 3126955010
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 695501
Einband: Gebunden
Hersteller: Klett Ernst /Schulbuch
Klett, Ernst, Verlag GmbH
Maße: 265 x 202 x 17 mm
Erscheinungsdatum: 05.03.2018
Gewicht: 0,648 kg
preigu-id: 111031689
Details
Bundesland: Nordrhein-Westfalen
Erscheinungsjahr: 2018
Produktart: Schulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Religion
Medium: Buch
Seiten: 232
ISBN-13: 9783126955010
ISBN-10: 3126955010
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 695501
Einband: Gebunden
Hersteller: Klett Ernst /Schulbuch
Klett, Ernst, Verlag GmbH
Maße: 265 x 202 x 17 mm
Erscheinungsdatum: 05.03.2018
Gewicht: 0,648 kg
preigu-id: 111031689
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