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Beschreibung
Lateinischer Grammatikunterricht erhebt den Anspruch, sprachfördernd und
heterogenitätssensibel zu sein und sich in digitalen Settings ebenso wie im
traditionellen Unterricht organisieren zu lassen. In letzter Zeit stellt sich
vermehrt die Frage nach dem richtigen Stoffpensum und den Kriterien für dessen
zweckmäßiger Auswahl. Stets wichtig ist dabei die angemessene Wahl des
Einführungsprinzips (induktiv/deduktiv). Die Beiträge dieses Bandes nehmen sich der
genannten Herausforderungen an und zeigen Wege auf, wie lateinische Grammatik
wirkungsvoll und motivierend vermittelt werden kann. Ein besonderer Schwerpunkt
liegt auf dem Lernen auf Distanz.
Lateinischer Grammatikunterricht erhebt den Anspruch, sprachfördernd und
heterogenitätssensibel zu sein und sich in digitalen Settings ebenso wie im
traditionellen Unterricht organisieren zu lassen. In letzter Zeit stellt sich
vermehrt die Frage nach dem richtigen Stoffpensum und den Kriterien für dessen
zweckmäßiger Auswahl. Stets wichtig ist dabei die angemessene Wahl des
Einführungsprinzips (induktiv/deduktiv). Die Beiträge dieses Bandes nehmen sich der
genannten Herausforderungen an und zeigen Wege auf, wie lateinische Grammatik
wirkungsvoll und motivierend vermittelt werden kann. Ein besonderer Schwerpunkt
liegt auf dem Lernen auf Distanz.
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Genre: Schule und Lernen
Produktart: Lektüren & Interpretationen
Rubrik: Schule & Lernen
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 172 S.
28 farbige Illustr.
ISBN-13: 9783969291153
ISBN-10: 3969291151
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Sauer, Jochen
Herausgeber: Jochen Sauer
Hersteller: Propylaeum
Verantwortliche Person für die EU: Propylaeum POD, Plöck 107-109, D-69117 Heidelberg, heiup-orders@ub.uni-heidelberg.de
Maße: 210 x 148 x 11 mm
Von/Mit: Jochen Sauer
Erscheinungsdatum: 27.04.2022
Gewicht: 0,258 kg
Artikel-ID: 121387845

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